阳光体育活动策划书和陕师大附中实习计划汇编

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1、阳光体育活动策划书活动主题:阳光体育人人参与活动目的:培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。活动宗旨:友谊第一,比赛第二精诚合作互信共赢主办方:10级本科四班承办方:10级本科五班活动时间:XX年6月1日星期三19:00—20:00活动地点:大学南路活动预算:160元,四班、五班各80元活动内容活动项目:10X25m托球往返跑游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手

2、持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。游戏规则:1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。第二篇:霞飞阳光体

3、育活动策划书霞飞中等专业学校阳光体育活动策划书活动主题:阳光体育人人参与活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。活动目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,培养全校学生对体育活动的热情,提高全校同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善学校文化建设。活动宗旨:体育锻炼,你我参与主办方:霞飞中等专业学校承办方:校团委活动时间:XX年月日星期活动地点:学校篮球场活动预算:冠军、亚军、季军活动内容:篮球比赛、排球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛参与人员:全校学生活动筹备情况目前筹备工作已

4、做得较为完善,设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。[奖项设置]对优秀团队、优秀个人将给予相应的奖励、奖励标准将在比赛结束后另行通知。[后勤工作]为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。[比赛相关规定].1•比赛以小组间比赛为主要形式,以6-8人为一组,可以自由组队。2.不准请外援,若发现非本社成员参赛将取消相应组队的比赛资格。3.各队都应准时到场

5、参加比赛,对迟到或早退者将按“弃权”处理。4•比赛期间各队应以“友谊第一,比赛第二”为原则,不准做出违反赛场道德的事。本次比赛的具体时间安排由校团委组织部完成,相关规定将另行通知。第三篇:霞飞阳光体育活动策划书霞飞中等专业学校阳光体育活动策划书活动主题:阳光体育人人参与活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。活动目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,培养全校学生对体育活动的热情,提高全校同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善学校文化建设。活动宗旨:体育锻炼,你我参与主办方:霞飞中等

6、专业学校承办方:校团委活动时间:XX年月日星期活动地点:学校篮球场活动预算:冠军、亚军、季军活动内容:篮球比赛、排球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛参与人员:全校学生活动筹备情况目前筹备工作已做得较为完善,设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。[奖项设置]对优秀团队、优秀个人将给予相应的奖励、奖励标准将在比赛结束后另行通知。[后勤工作]为保障活动的顺利进行,将提供矿泉

7、水等饮品,并将对突发事件加以提防。[比赛相关规定].1•比赛以小组间比赛为主要形式,以6-8人为一组,可以自由组队。2.不准请外援,若发现非本社成员参赛将取消相应组队的比赛(更多精彩内容请访问首页・・)资格。3.各队都应准时到场参加比赛,对迟到或早退者将按“弃权”处理。4•比赛期间各队应以“友谊第一,比赛第二”为原则,不准做出违反赛场道德的事。本次比赛的具体时间安排由校团委组织部完成,相关规定将另行通知。第四篇:夏季阳光

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