六年级少先队工作计划与六年级德育工作计划汇编

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1、六年级少先队工作计划与六年级德育工作计划汇编六年级少先队工作计划一、指导思想：紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展新世纪我能行体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作重点：（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲

2、身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌,学习讲勤奋，社会讲公徳，在家讲孝顺。3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。（二）深入开展雏鹰争章活动根据全班学生学情实际情况，经全班学

3、生讨论，拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。（三）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。（四）加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。进一步加强少先队基础建

4、设。重视加强少先队活动建设，做到周周有活动、月月有主题，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用，培养学生的能力。（五）结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。（六）、结合传统节假日对学生进行教育。在3、5学雷锋月开展以雷锋在我心中为主题的系列活动，在3、8妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育在3、12植树节时，开展保护

5、环境、爱护大自然的教育在5、1时，开展热爱劳动的教育等。三、工作安排：（具体按照学校大队部工作计划执行）三月份教育主题：文明礼貌、诚实守信1、寒假活动情况汇总交流。2、召开少先队大队委会议，大队委干部恢复值勤制度。3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。4、学雷锋47周年纪念日，组织队员开展红领巾献爱心、学雷锋主题队日等活动：▲辅导员向全班学生发起学雷锋倡议▲全体学生学唱雷锋歌曲一-《学习雷锋好榜样》▲各中队召开学习雷锋精神，争当好少年主题班队会▲创办学雷锋主题的黑板报▲组织开展学习雷锋精神，争当好少年的手抄报

6、竞赛评比。5、在3、8妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育，为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。6、环保教育、植树护绿活动，在3、12植树节，开展保护环境、爱护大自然的教育7、为抗旱献爱心活动节约用水，从我做起。8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。四月份教育主题：发扬光荣传统学习前辈精神1、组织学生学习革命先烈精神，珍惜今天的幸福生活。2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。五月份教育主题：热爱劳动，讲究卫生。1、在5、1时，开展热爱劳动的教育。2、利用五一长假期间开展

7、体验教育活动。3、读书节活动：古诗词背诵活动。4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核。六月份教育主题：放飞理想、展示风采。1、参加小学生艺术节活动。2、庆祝六一儿童节文艺术表演会，提升学生的人文修养。3、作为毕业班举行告别母校中队活动4、做好期末评选工作，评出各星级少年。5、少先队工作总结。六年级德育工作计划范文一、指导思想以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以主题活动月为载体，努力开创德育工作的新局面。二、工作目标1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍，并充

8、分发挥小干部的作用。2、通过过各种渠道，加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。3、进一步加强对学生的养成教育，使学生养成好的日常行为习惯。三、工作要点：（一）强化育人意识，致力德育队伍建设。构建学校、家庭、社会一体化的徳育格局，推进家校联系，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展家长进课堂活动和预约家访活动，密切学校与