内训师心得体

内训师心得体

ID:42818398

大小:60.33 KB

页数:16页

时间:2019-09-22

内训师心得体_第1页
内训师心得体_第2页
内训师心得体_第3页
内训师心得体_第4页
内训师心得体_第5页
资源描述:

《内训师心得体》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、内训师心得体内训师培训心得体会通过2009年7月份,我参加了集团组织的内训师培训及试讲,并把自己这六天情况记录下来,回忆整理一下,日后或许有所帮助,也请大家分享指正:一、安排好工作和生活,排除干扰,做好培训准备工作,保持一个良好的心态和身体状况。整个六天训练过程都是很辛苦的,尤其是备课的三个晚上是最痛苦的,而且思想意识高度集中,精神也是保持一个兴奋状态,所以我们总结这六天是“痛并快乐着”。从理解教材FG、备课、准备PPT、讲课材料到讲课演练,一般5个小时以上的时间,当时我每次备课的夜晚都熬到3点多,有些同学甚至熬到5点、通宵达旦也有。二、充分理解讲师手册,并按自己的语言方式,整理出自己的教

2、材,这样有助于理解记忆。由于课程体系、内容来自西方,逻辑方面与我们一贯的思路有差别;同时课本的翻译质量比较一般,所以学员不能靠死记硬背的方式来学习教材,否则即使记住了,但一上场可能会忘掉很多。三、相信自己,放下思想包袱,轻松上阵。培训考试形式是教学演练,也就是说学员前天晚上备课以后,第二天考试的是现场讲课,老师将坐在下面以学员的身份给予考察、评分,由于对课程内容掌握不熟练,以及对教学技巧比较陌生,这可能会带来不少的压力与紧张,有很多时候平时都演练很熟练了,但一上场紧张了,会出现很多意料之外的问题。四、有针对性的学习和演练,避免失分。培训考察主要是两项内容:FCW与MAX。FCW考察方式是老

3、师通过观察学员在讲课过程中,是否有效展现DDI公司要求的11项FS讲师技巧;MAX主要考察学员讲课过程中是否能把MAX课程内容清晰的向学员讲授,考的就是对内容的掌握程度,但同时也考察FCWo针对以上两项考察内容,本人认为应该以不同的方式去学习:1、FCW,我认为最好的学习方式是模仿授课老师。FCW的学习虽然会提供一本手册,但是如果光靠自己翻阅手册学习的话,时间、精力都不允许。因此,我认为要掌握FCW,一定要在课堂上认真观察老师的举动,特别是第一天的示范教学,那是关键的一天。2、MAX的考察就只能吃透课本了,因为考察的是对MAX课程的掌握程度。当中,我认为要掌握课程内容,同时又能备好课,以便

4、第二天能演示出来,那么在备课过程中首先必须把备课内容的主要逻辑先找出来,然后再根据讲师手册,沿着逻辑主线把要讲的内容往上套。当中的逻辑,我认为如果能吃透讲师手册的,那当然好,如果没能掌握讲师手册的逻辑思路,我认为根据自己的思路走也是可以,但内容不要太大偏差就可以了。企业内训师培训心得体会通过这学期的学习,深深体会到目前的企业内部教育培训方式一定要转变观念,要用全新的思想来指导我们的培训工作。首先认识了课堂教学设计几个方面的知识:一、教学设计是基于学者的,教学方案是基于课件、教材的,教学目标的确定和叙写是教学设计的基础。所以我们做教学设计时必须注重他的作用,能否增加学员的互动性、不断启发学员

5、思考、使学员容易接受理解、更好的实现教学目标等方面考虑教学设计。二、教学设计前要明确“教学目的”和“教学目标”的区别。这次培训使我理解解“教学目标”是教师在开始自己的教课培训之前,为自己设计一个要达到的结果,行为主体是教师,而学员在教师的指导下完成某项学习任务,他在教学活动中起到指导作用;“教学目的”是激发学员学习行为的,预期要达到的结果,行为主体是学员。传统的教学注重知识的传授,长期以来,学员的学习方法靠死记硬背完成作业。学员的个性受到压制,整个教学过程都在教师的严格控制之下,教学中几乎没有互动环节,使得整个学习过程很压抑。在这种观念下培养的学员,其个性的张扬,人格的健全,素养的提高,将

6、是一句空话,更谈不上企业人才的发展。在今后的教育培训活动中:一是给学员提供充足的自主活动时间,让学员自己查找问题进行分析、思考,然后小组之间进行讨论互动,相互补充;然后老师可以根据讨论结果提出新的问题,带着新的问题进入老师的讲解课程。二是鼓励学员选择适合自己的学习方式,鼓励学员表达自己的独特感受,创造一个轻松的学习氛围,是大家通过培训真正得到提高。第三组“同路人”2012年9月24日纸上得来终觉浅绝知此事要躬行-一写在内训师培养训练营学习第二周给我一双翅膀,我将展翅飞翔翱翔天空,假如我没有翅膀,我也不会失落,我会用一双腿一双脚努力奔跑;给我一个支点,我将撬动地球,假如我没有这个支点,我也不

7、会迷失方向,心有多大,舞台有多大,追求就应该有多远;给我一次机会,我将尽情展现精彩,假如暂时没有这个机会,我也不会妄自菲薄,我将默默积累,因为我深深懂的厚积薄发的道理。——写在前面的话第一阶段理论学习刚刚告一段落,第二阶段的调研实践就轰轰烈烈地向我们走来了。提起笔来,仍是那么地感慨良多,而且思绪还有些凌乱,不知从何说起。两周的时间太显短暂,收获在每一分钟的努力付出里增多,感情在每一天的朝夕相处里增长,心情也在每一天的流逝

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。