同底数幂相乘设计.1同底数幂的乘法公开课教案

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时间:2019-09-22

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1、14.1.1同底数幂的乘法课  题:同底数幂的乘法课  时:1课时授课对象:八年级学生教材分析同底数幂的乘法是幂的一种运算,在整式乘法中具有基础地位。在整式的乘法中,多项式的乘法要转化为单项式的乘法,单项式的乘法要转化为幂的运算,而幂的运算以同底数幂的乘法为基础。目标:1、掌握同底数幂乘法的运算法则2、能够熟练运用法则进行计算教学过程一、知识再现1、什么叫乘方?2、乘方的结果叫做什么?二、教学活动1、2、53、54、5、56、7、58、师生小结三、课堂作业1.判断:(1)(-2)3×(-2)5=(-2)8=28()(2)(-2)3+(-2)5=(-2)8()(3)(-2)3×25=(-

2、2)8=28()2.计算:(1)c2·cm(2)x3·xn+1(3)3·32·3m(4)-b3·b2(5)(-)×(-)2×(-)3(6)(s-t)n·(s-t)m+1(7)x·xm-xm+1(8)   (9)3.已知23·24=2x,求x的值.  4.(1),则.  (2),则.5

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