导学案 3太平天国

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1、六合镇中心学校八年级上册历史导学案________年_________班姓名：__________________课题第3课太平天国课型自主互助课时1课时主备高相波副备王印审稿 备课时间2017.9.4授课时间 领导审核 教学目标知识与技能了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。过程与方法通过本课的学习，培养学生材料分析提取关键信息的能力。通过历史过程的学习，掌握因果联系的方法和辩证看待问题的观点。情感态度与价值观通过对于天平天国失败原因的分析，认识农民阶级的局限性，从而树立只有无产阶级（共产党）才能救中国的观念。教学重点太平天国兴起的原因；《天

2、朝田亩制度》和《资政新篇》的主要内容。教学难点认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 教学内容引导点拨   教  学  流   学案自学:1、1851年1月11日，（）在广西桂平县金田村发动起义，建号（），起义军称“太平军”。不久，起义军攻占永安，并进行封王，这标志着太平天国（）2、1853年，太平军攻占南京，改名为（），作为都城。随后，颁布了《》，规定按（）、程  （）平均分配土地，但是它主张在（）的基础上废除（）和（）是不可能是现代。3、（）是天平天国由盛转衰的转择点。4、随后，洪秀全任命洪仁玕为干王，总理朝政，洪仁玕写成《》，提出（）、（）等主张，但没有付诸实践；后

3、洪秀全提拔年轻将领（）、（），取得了浦口、三河大捷，但没能够改变军事上的不利局面。5、1860年，安庆陷落，起义军遭到中外势力，即（）和（）的联合反扑。1864年夏，洪秀全病逝，天京陷落，标志着（）。互助探究:1、太平天国运动为什么会失败？有何意义？2、“有田同耕、有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”的理想社会为什么无法实现？精讲点拨:1、天京事变的补充说明。2、太平军为什么会遭到中外势力的联合绞杀？检测提升:完成表格，了解太平天国运动的过程。时间史实（历史事件）前期开始1851.1发展1851.9建立对峙政权1853.3革命纲领1953.12全盛1856后

4、期转折1856.8重建领导核心1856革命纲领1859失败1864.6选择题1、太平天国初步建立起与清朝对立的政权的标志是（）A、金田起义B、永安建制C、西征北伐D、提拔将领2、太平天国在军事上达到全胜时期是在（）A、金田起义B、永安建制C、北伐西征后D、任用洪仁玕3、（）标志着太平天国运动的失败A、北伐失败B、中外联合绞杀C、《资政新篇》没能落实D、天京陷落4、中国历史上最大规模的一次农民起义的领导人是（）A、洪秀全B、洪仁玕C、杨秀清C、石达开5、太平天国运动不同于以往的农民起义的最显著特征是（）A、建立了自己的政权B、提出了自己的纲领C、有力的打击了统治者的统治D、反封

5、建、反侵略填空题1、太平天国运动失败的直接原因是（）2、太平天国运动失败的根本原因是（）教学反思