备战2019年高考语文热点大串讲第01讲成语常见设误类型-

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1、成语常见设i吴类型1.误解词义,望文生义。如“振振有词”,形容理由似乎很充分,说个不休。容易被误解为“某人在课堂上说话很多,善于表达”。2.用错对彖,张冠李戴。如“鼎足而立”,指像鼎的三足一样,三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。不能用于双方。3.不合语境,不辨词义。如“亡羊补牢”,比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。不适合用在没有“受到损失”的语句屮。4.感情错位,褒贬不分。如“巧舌如簧”,形容能说会道,善于狡辩。用于演讲比赛屮表现出色的选手,感情色彩使用不当。5.不合语法,逻辑不通。有的成语不能带宾语,如“信手拈來”“不期而遇”“出奇制胜”“当仁不让”“侃侃而谈”“

2、指手画脚”等;有的成语只能用于否定句或反问句屮,如“同日而语”“相提并论”“等闲视之”''望其项背”“青红皂白”等。6.语意重复,自相矛盾。如“津津乐道”易被和“谈论着”连用。7.谦敬错位,用法失当。如“姑妄言之”,指姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留),多用作自谦。用来说别人不恰当,造成谦敬失当。从高考的考情来看,望文生义、张冠李戴、不合语境、褒贬不分四种将是2019年高考成语题设置错误选项的重中之重。1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.我们都知道,雾霾天与工业污染、煤炭燃烧、汽车尾气等休戚相关,但现实中,淘汰落后产能、改••••变能源结构、绿色

3、出行等措施的落实步履维艰。B.曼徳拉以为人类公平、正义赴汤蹈火的献身精神和无所不为的勇气使曾是世界上种族冲突最为激烈、••••血腥、持久的南非获得了和平与平等。A.2017年被称为“史上最难就业年”,但是,调查发现,大学生们并不是别无长物,而是所学难以与所••••B.百多号人,有男有女,有老有少,彼此尽管不十分了解,但只要有咅乐老师的统一指挥,大家就能唱出行云流水般美妙的歌声。••••【答案】D【解析】本题考查考生正确使用成语的能力。考生需在熟知常见成语误用类型的基础上,根据语境和词艾运用排除法作答。A项,“休戚相关”指彼此间祸福互相关联。一般用于相互之间有利害关系的人、集团、国家等,不能用

4、于无利害关系的一般事物。此处用错对象。B项,“无所不为”,贬义词,没有什么不干的,指什么坏事都干。此处褒贬误用。C项,“别无长物”,没有多余的东西,形容穷困或俭朴。不能用来指没有才能和本领。此处望文生义。D项,“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。这里形容歌声,符合语境。1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.张老师是我们市的数学拔尖人才,在几十年的教学实践中,马齿徒增,他总结自己的教学方法,完••••成了儿部专著。B.某些画家画的国画在当地可能已经很有名气了,但是,如杲拿到大地方,与大家之作相比,就显得相形见细了。••••C.科学地认识历史很重要,既不耍妄自菲薄,也不要盲目

5、自大。认清楚自己,认清楚历史过往,对于••••现在和未來,才有真正的借鉴意义。D.因接连造成多起婴儿注射乙肝疫苗后死亡事件,国内最大的乙肝疫苗生产企业康泰生物所有批次重组乙型肝炎疫苗被紧急叫停,大快人心。••••【答案】C【解析】本题考查考生正确使用成语的能力。A项,“马齿徒增”谦称自己虚度年华,没有成就。只能用于自身,而不能用于他人。此处谦敬失当。B项,“相形见细”指跟另一人或事物比较起来显得远远不如。与前面的“显得”语意重复。C项,“妄自菲薄”,过分地看轻自己。符合语境。D项,“大快人心”指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。此处不合语境。误区警示1.望文生义。成语都有其固定的意思,因此

6、,考生使用时一定要弄清成语的确切含义,不能只按照字面意思来理解成语的含义。如第1题中C项的“别无长物”应用来形容穷困或俭朴,这里易误解为“没有长处”“没有本领”。2.张冠李戴。有些成语只适用于描述特定的人或事,有特定的使用对象。如果偷梁换柱,弄错了使用对象,就会张冠李戴。如第1题中A项“休戚相关”应用于相互之间存在利害关系的人、集团、国家等,这里使用对象有误。3.感情色彩不当。有些成语的感情色彩褒贬分明,或赞颂、表扬,或贬斥、指责。考生在做题时要分清褒贬。如第1题中B项的“无所不为”是贬义词,指什么坏事都干。语境中,却用于为南非人民作出贡献的曼德拉,贬义词误用。4.不合语境。不合语境是指所使

7、用的成语与整个句子的意思不符。有时从意义上初看,似乎没有错误,但从逻辑角度考虑则可能事理不通。5.不合语法。每个成语白于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也可能会不同。如果对句子的语法功能把握不准,就容易造成搭配不当、功能混乱的错误。6.语意重复,自相矛盾。有时不理解成语的含义,使成语中包含的意义与语境中的一些词的含义重复,造成语意重复。如第2题中B项的“相形见纟出”,本身已经含有了“显得”的意思,语境

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