大学生社团建设的现状、途径及对策

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1、大学生社团建设的现状、途径及对策人学作为高等教育的主要阵地，不仅担负着培养新一代具有高知识水平、高思维能力及高道德修养的社会主义建设生力军的重任，还担负着全面培养学生实践能力的任务，为国家社会的全面进步持续地长期提供人才条件。因此，现代意义上的大学就不仅是单纯的教学机构，还应该扮演一个通过校园文化建设培育综合型人才的角色。学生社团是大学文化生活的重要组成部分，是校园文化活动的主力军，它在繁荣校园文化方面所作的贡献是很大的，成为大学生索质拓展的重要阵地。学生社团在校园本位文化及精神的规范和指引下，通

2、过各种形式的主题活动，锻炼了青年大学生的工作组织能力，培养了青年学生独立思考、自主运筹的才能，为青年学生徳、智、体、美、劳全面发展，造就社会主义建设新时期的主人和坚强的后备力量提供了重要条件。一大学生社团的发展及其现状分析纵观大学生社团的发展丿力史，可以得出一个基本结论是：学生社团的发展基本上与大学的发展是同步的。欧洲是现代大学的发祥地。1150年，由教会学校合并而成的巴黎大学成立，这是欧洲大学教育之始，也是世界范围内大学教育的开始，山于其宗教色彩的浓厚氛围，其学生社团的活动也就相应表现为主要在神

3、学、宗教方面的研究和探讨，较少关注社会生活,相对保持了英独立性。工业革命、启蒙运动席港全球之后，大学教育进入一个人本教育的阶段，人的素质，尤其是青年学生索质的培养更突出地摆在人们面前，使人们逐渐认识到人才培养，尤英是素质拓展的重要性。学生社团在这个时期体现了多样性、人文化的特点，他们不仅冇搞学术研究的，还有搞文体活动的，并积极介入社会，更多地关注人的生存、发展，既树立了现代大学的精神榜样，也为后世的学生社团发展提供了良好的借鉴作用。20世纪第一、第二次世界大战之后，世界范围内的高等教育进入了一个新

4、的丿力史发展时期。经济社会的发展、科学技术的进步、意识领域的空前繁荣使全球范围内的高等教育得到了前所未冇的发展契机，大学牛社I才I在这个时期更多地扮演了“和平战士”和“民主卫士”的角色，其贡献不仅表现在繁荣校园文化方面，还体现了其区别以往的国际性。进入21世纪，人类历史开始了知识经济时代的新纪元，国家与国家之间、地区与地区之间，小至企业与企业之间的竞争，都集中地体现为人才的激烈竞争,而这种竞争，又在某种程度上表现为综合素质的竞争。大学生社团在这个时期里更多地介入社会，接近社会，按照社会的经营理念来

5、对自身建设进行规范操作，以适应社会的需求。灵活性、多元性、社会性是这个时期学生社团发展的特点。他们已不仅仅保持对学术研究的一贯热忱，更多地为进入社会作打算，加入、创办学生社团的主要H的变为培养自身素质和锻炼能力，虽然还是冇其学术性的一面，但相对而言，缺少了以往的独立性。社团有时更多地依靠社会力量的支持。中国真正的现代意义上的大学教育，开始于清朝末年，至今不过百余年的时间，但学生社团从建立一开始就保持了不断成长、长盛不衰的发展态势，甚至在某种程度上，可以说其发展与繁荣推动或影响了中国丿力史的进程。五

6、四时期学生社团在学生运动中的领导、先锋作用，鼓舞了一代青年为实现民主、自由的中国梦想而奋斗的激情，无论是纯学术的学生社团,还是带冇浓郁社会色彩的学生社团，都体现了爱国、爱学术的精神。进入社会主义建设新时期，面临经济全球化的挑战，学生社I才1也同样面临新的任务和挑战，诸多问题出现并上升为社团建设的主要矛盾，使其发展受到不小的冲击。学生社团对于大学生的成长成才有着重要的影响作用。学生社团日益发展壮大，大学牛活动正在实现以班级为中心向以社团为中心转变。社团的迅速发展和学生的切实需求，要求社I才1的层次上

7、水平、活动有质量、管理要规范。因此，学生社团的口身建设是社团能否健康稳定发展的关键环节。目前大学生社团建设过程当中存在的问题主要表现在：指导思想不明确，急功近利的问题相对突出；社团活动的商业性运作有逐步上升的趋势,在一定程度上损害社团的形象；社团机构设置不科学、成员过多、“官念”严重的问题不容忽视；社团发展缺乏有效的管理和激励机制。二大学生社团建设的途径及对策思考针对目前大学生社团建设过程当中存在的问题，基于笔者多年从事学生工作的经验，提出以下几点建议，并试图寻找一条新时期条件下可行并具开拓性的社

8、团建设的道路。首先，在指导思想方面，学生社I才1建设要在正确的马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指引下进行活动。一个社团就是一个集体，必须要求有明确的指导思想。当前学生社团种类繁多，不仅包括学术研究方面的社团，还有文体方面的社团，也有一些是公益性质的社团，如何正确引导他们健康发展，为校园文化建设贡献力量，是首要的问题。随着经济的发展，社会的进步，高等学校对学生社团建设相对放开,其管理基本上是以学校老师指导、学牛自治的方式进行运作，难免会出现-些偏差。一九八九年春夏之交的学潮