学校毕业论文(设计)工作规定

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1、萍乡高等专科学校毕业论文（设计）工作规定毕业论文（设计）是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上，综合运用所学知识，解决实际问题，完成工程基木训练，或从事科学研究工作初步训练的重要环节。搞好毕业论文（设计）工作对全面提高教学质量有着十分重耍的意义，各系要认真对待，加强指导以利毕业论文（设计）工作的顺利进行。一、基本要求毕业论文（设计）环节要达到综合训练的口的，使学生受到工程基木训练、科学研究工作各环节的初步训练，培养学生独立完成工作的能力，特别是培养学生的创新能力。工程基本训练及科学研究工作的训练主要包括以下五个方而的能力，特

2、别是培养学生的创新能力，（可根据专业培养目标的不同面有所侧重人1、检索与阅读中、外文献资料的能力；2、独立思考，认真钻研，进行方案论证，综合分析与比较的能力；3、开展社会调杳，进行综合概括的能力和安装、调整与测试的能力，包括实验数据分析处理的能力；4、设计、计算、绘图及使用计算机的能力；5、编制论文（设计说明书），撰写实验报告、技术总结和学术论文能力。二.组织领导及职责分工毕业论文（设计）工作在主管校长的领导下，由有关系、处、图书馆分工负责，共同完成。（一）教务处的职责：具体组织和管理全校毕业论文（设计）工作。1、研究、制定有关毕业论文（设计

3、）工作的条例、规定及其它文件；2、审核“毕业论文（设计）任务计划表二并作统计分析、比较;3、举办优秀毕业论文（设计）展览；4、深入现场，调查研究，I■办助各系解决毕业论文（设计）屮岀现的问题；5、编卬毕业论文（设计）专题教学简报，以交流经验，指导工作；6、“优秀毕业设计叩勺审核、汇总上报、颁发奖励证书等；7、汇总全校毕业论文（设计）工作总结，提出改进意见；8、组织毕业论文（设计）工作屮某些项口的抽查或普查，组织对各系毕业设计（论文）的评价。（二）各系的职责：从毕业论文（设计）选题到总结工作，必须加强管理，各系应成立毕业论文（设计）工作领导小组

4、，成员包括系领导、专家、教研室主任，负责学生思想教育和行政管理工作，其名单于第六学期第二周前报教务处。1、根据学科特点，组织制订本系学生毕业论文（设计）基本要求，评分标准及管理细则；2、审核、批准各专业的毕业论文（设计）题目、任务书和指导教师（包括校外指导教师）名单，寒假前将审批好的全系“毕业论文（设计）项FI表"交教务处；3、进行毕业论文（设计）动员，宣布纪律及注意事项；4、确定木系学生毕业论文（设计）的时间、地点方式等；5、经常检查了解各专业的毕业论文（设计）进展情况，及吋解决存在问题;6、组织本系毕业论文（设计）的集屮答辩，确定答辩小组

5、的成员并指定负责人，平衡各组进度及评分标准；7、毕业论文（设计）成绩分析、汇总、上报，召开全系毕业论文（设计）工作总结会，总结毕业论文（设计）工作的经验，向教务处提交工作总结及改进意见，与此同时，向学校推荐“优秀毕业论文（设计）”，并写出推荐意见。8、负责毕业论文（设计）的整理和保管。（三）图帖馆的职责要加强毕业论文（设计）期间的图书馆管理与服务工作，图书馆为指导教师和参加毕业论文（设计）工作的学生提供各种国内外最新资料文献。以及参考资料、手册等，大力支持毕业论文（设计）工作。三、选题恰当的选题是搞好毕业论文（设计）的前提，选题应遵循以下原则

6、：1、从各专业的培养目标出发，毕业设计（论文）的选择必须满足教学的基木要求，保证基木的能力训练。2、毕业论文（设计）课题要根据市场经济和社会发展的需要，尽可能选择科研、生产小待解决的课题，或结合实验室建设，进行实验课题的研究和设计；也可以对某些学术问题进行探讨，尽可能与校、系或教研室的研究项目密切结合,也利于指导和教学相长，提倡不同专业（学科）互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的互相渗透，毕业论文（设计）课题的选择宜不断补充或更新，切忌几年一贯制，（年更新课题要求达1/3以上）3、选题耍考虑学生专业基础，题口难易要适当，份量要合

7、理，过程要完整,使学生在规定时间内，经过努力能基本完成或者可以相对独立地做出阶段性成果，对于学习较好的学生，可适当加大份量与难度。4、课题的选择应贯彻因材施教的原则，使各类学生都能在原有的水平和能力基础上有较大提高，鼓励学生有所创新。5、原则上一个学生一个题口，但当几个学生共同作一个课题时，要明确每个学生独立完成的任务，另外要使学生经历一个课题的全过程，不能只搞一个具体部分。6、耍注意在毕业论文（设计）中训练学生使用外文资料，使用计算机，注意把理论分析与实际分析结合起來。7、每一个课目都必须先有充分的资料，文献，数据和规范等依据，不允许先立题

8、后找依据。8、毕业论文（设计）的题目需经教研室审定，由系主任审批后报教务处备案，已经批准、备案的题目不得随意更改，改变题目必须再办报批备案手续；9、毕业论文（设计）