1、第3讲 圆周运动及其应用考点1 圆周运动中的运动学分析1.描述圆周运动的物理量间的关系2.常见的三种传动方式及特点传动类型图示结论共轴传动A、B两点转动的周期、角速度相同,线速度与其半径成正比皮带传动A、B两点的线速度大小相同,角速度与其半径成反比,周期与其半径成正比齿轮传动vA=vB(线速度),==,==(n1、n2分别表示两齿轮的齿数)1.(2018·江苏卷)(多选)火车以60m/s的速率转过一段弯道,某乘客发现放在桌面上的指南针在10s内匀速转过了约10°.在此10s时间内,火车( AD )A.运动路程为600mB.加速度为
2、零C.角速度约为1rad/sD.转弯半径约为3.4km解析:本题考查匀速圆周运动.火车的角速度ω==rad/s=rad/s,选项C错误;火车做匀速圆周运动,其受到的合外力等于向心力,加速度不为零,选项B错误;火车在10s内运动路程s=vt=600m,选项A正确;火车转弯半径R==m≈3.4km,选项D正确.2.汽车后备箱盖一般都配有可伸缩的液压杆,如图甲所示,其示意图如图乙所示,可伸缩液压杆上端固定于后盖上A点,下端固定于箱内O′点,B也为后盖上一点,后盖可绕过O点的固定铰链转动,在合上后备箱盖的过程中( C )A.A点相对O′点
4、速度,故选项D错误.3.(多选)如图甲所示是中学物理实验室常用的感应起电机,它是由两个大小相等直径约为30cm的感应玻璃盘起电的,其中一个玻璃盘通过从动轮与手摇主动轮连接如图乙所示,现玻璃盘以100r/min的转速旋转,已知主动轮的半径约为8cm,从动轮的半径约为2cm,P和Q是玻璃盘边缘上的两点,若转动时皮带不打滑,下列说法正确的是( BC ) A.P、Q的线速度相同B.玻璃盘的转动方向与摇把转动方向相反C.P点的线速度大小约为1.6m/sD.摇把的转速约为400r/min解析:由于线速度的方向沿曲线的切线方向,由图可知,P、Q
7、向心力.考向1 火车转弯问题(1)v=,车轮与内、外侧轨道无作用力;(2)v>,火车车轮对外侧轨道有作用力;(3)v<,火车车轮对内侧轨道有作用力.1.(多选)在设计水平面内的火车轨道的转弯处时,要设计为外轨高、内轨低的结构,即路基形成一外高、内低的斜坡(如图所示),内、外两铁轨间的高度差在设计上应考虑到铁轨转弯的半径和火车的行驶速度大小.若某转弯处设计为当火车以速率v通过时,内、外两侧铁轨所受轮缘对它们的压力均恰好为零.车轮与铁轨间的摩擦可忽略不计,则下列说法中正确的是( BC )A.当火车以速率v通过此弯路时,火车所受各力的合