班级管理量化评分细则 文档

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1、南岳庙中心小学班级管理考评方案一、总则班级是学校的基本组成单位。班主任工作在很大程度上决定了一所学校的工作是否能正常开展，它紧密地联系着学校工作的各个方面。为了激发和调动班主任的工作积极性，促使学生养成良好的行为习惯，进而推动学校的内部管理，健全学校的管理机制，特制定本方案。二、考评范围：对班主任的班级管理工作从班务材料、活动组织、就餐管理、班风班纪、环境卫生等方面进行，实行量化考核计分制。三、考评方法；每月考评一次，每块由分管负责人提供数据，学校月底统计当月得分。得分与班主任津贴及年终优秀班主任

2、的评选挂钩。班主任津贴的具体计算方法为：班级数+每月津贴基数+（本班当月量化得分/全校当月量化总分）四、量化评分办法：各班每月标准分值为100分。每班当月得分=标准分值+奖励分－罚分。五、评价细则：（一）班务材料（由办公室统计相关数据）1.各项班务材料及时上交，每缺一项扣1分，迟交一项扣0.5分。2.定期不定期了解学生思想动态，做好家访、电访工作，并详实填写好班主任手册，未填扣5分，未按要求填写1—3分。3.在上级目标管理检查中，所抽查的班务工作的相关材料，拿不出者，每次扣5分，检查不合要求的扣1

3、—3分。（二）活动组织（由教导室统计相关数据）1.学生参加各种体育、艺术竞赛活动，取得县、乡、校前一、二、三名的分别按3、2、1；2、1.5、1；1.5、1、0.5计奖励分。2.无故拒不参加学校组织的各项活动的，每次扣5分。(三)班风班纪（由少先队统计相关数据）1.学生中的好人好事每例酌情奖1至3分。2.敢于检举揭发坏人坏事的（如举报乱扔杂物等），一经查实每例奖1分。3.主动要求承担所分公共区域以外的劳动任务的，一经查实每例奖1分。4.不按学校统一规定，提早或推迟放学的，每次扣2分。5.班主任无正

4、当理由不按时蹲堂或学生集会（包括学生开餐）时不跟班的每次扣2分。6.学生集会时，应做到快、静、齐。会场上不得喧哗、打闹。否则，每人次扣1分。7.出现故意损坏学校财产、花草树木的每人次扣1分。8.对突发事件，班主任能处理但故意拖延不予及时处置，造成矛盾激化的每次扣5分。9.不得在校园里做危险游戏或危险地段做游戏，一经发现每人次扣1分。10.学生不得在校园里玩火、燃放鞭炮，违者每人次扣1分。11.严禁学生在校园里骑自行车，更不得骑自行车下校门口陡坡，违者每例扣1分。12.严禁学生在公路上追逐、打闹。违

5、者每人次扣1分。13.不得在校园里攀爬树木、墙壁、栏杆，更不得双手撑着栏杆向楼下张望，违者每人次扣1分。14.学生缺课，每人次扣0.2分，迟到、早退每人次扣0.1分15.眼保操不做的班级每次扣2分。（四）、就餐管理（由后勤统计相关数据）1.根据各班就餐人数每生奖1分，以就餐比例最低的班级为基数，每高出一个百分点奖一分2.开餐时敲击饭盒的每人次扣1分。3.学生不得将剩饭带回家，违者每人次扣0.5分。4.不按规定及时洗净饭盒、菜盆的，每次扣2分。5.不在指定的区域内吃饭的，每人次扣0.5分。6.饭钵放

6、在食堂窗台上不带回教室的每人次0.5分。注：校务会成员及其他人员按就餐管理值班表实行值班制。（五）环境卫生（由办公室统计相关数据）1.教室桌凳整齐，卫生工具摆放有序，否则每次扣1分。2.不按规定布置教室的，每少一处扣1分。3.不按规定更换板报的，每推后一天，扣1分。4.不得在墙上乱涂乱画，小便池内不得扔杂物，违者每人次扣1分。5.教室、公共区定期打扫，做到清洁无杂物，学校不定期检查，发现一处扣1分。6.上级部门来校检查时，班级卫生区域不卫生，给学校造成不良影响的每次扣3分。注：本方案的解释权归校委

7、会和教代会。南岳庙中心小学2008年9月