专题101加强思想道德建设-试题君之K三关高二政治人教版(必修3)含答案

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1、第十课文化建设的中心环节第1框加强思想道德建设磋知识1.深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范2.社会主义思想道徳建设(1)社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义的和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住这个中心环节。(2)社会主义思想道德建设的核心是,原则是,基本任务是全面提高。要坚持依法治国和以徳治国相结合,以建设为重点、,加强、职业道徳、家庭美徳、个人品徳教育,大力弘扬中华传统美徳,弘扬时代新风。(3)加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基

2、固本的。必须用引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。必须把的培育融入国民教育、精神文明创建全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在,无时不有,从根本上提高国家o3.社会主义核心价值体系(1)社会主义核心价值体系是社会主义的本质体现,是全国各民族人民团结奋斗的共同思想道徳基础。(2)基本内容①灵魂:坚持马克思主义指导思想。②主题:中国特色社会主义。③精髓:以为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。①基础:社会主义荣辱观(简称“八荣八耻

3、”)。1.社会主义核心价值观(1)社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相衔接。社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的髙度凝练和(2)基本内容①国家层面的价值日标:、民主、文明、和谐。②社会层面的价值取向:自由、平等、、法治。③公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、、友善。这24个字,为培育和践行社会主义核心价值观提供了【答案】1.常态化2.(1)性质思想道德建设(2)为人民服务集体主义公

4、民道德质诚信社会公德(3)基础工程社会主义核心价值体系社会主义核心价值观文化软实力3.(1)意识形态(2)共同理想爱国主义4.(1)内核根本性质集屮表达(2)富强公正诚信基本遵循反重点1.加强思想道德建设加强思想道德建设是什么社会主义思想道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则地位思想道徳建设,是发展屮国特色社会主义文化的屮心环节。社会主义思想道徳集屮体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向为必要一方面,道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵;另一方面,培育“四有”公什性民是发展中国先进文化的根本冃标,也是社会主义精神文明建设的根本任务么重要

5、性对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有现实意义怎么样(1)国家角度:①继承和发扬中华民族的传统美德,充分发挥道德模范的榜样作用。②把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建全过程,贯穿于社会生活的方方面面。(2)公民角度:①努力加强科学文化修养与思想道徳修养,不断追求更高的思想

6、道徳目标。②在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观。③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,投身于建设中国特色社会主义伟大实践【典例1】孝道是中华民族的精髓,孝文化、感恩文化是中华文化的传承。一个“孝”字,不仅形塑了屮国家庭成员Z间的行为规范,更规范了国家的政治社会治理,并对当前市场经济发展起着积极作用。从中国的孝文化中汲取正面营养,在构建和谐社会中充分弘扬孝文化的正能量,有效消除中国经济社会双转型的不和谐因素,是今日提倡孝道、弘扬孝文化的意义之所在。这说明我国思想道徳建

7、设应该①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调③与中华民族传统美德相承接④以诚实守信为重点A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】从中国的孝文化中汲取正面营养,在构建和谐社会中充分弘扬孝文化的正能量,有效消除中国经济社会双转型的不和谐因素,是今日提倡孝道、弘扬孝文化的意义之所在。这说明我国思想道德建设应该与社会主义市场经济相适应,与中华民族传统美德相承接,①③符合题意;②在材料中未体现,排除;我国思想道德建设应以増强诚信意识为重点,④说法错误。故选B。2.全面理解和把握建设社会主义核心价值体系灵魂马克思主义指导思想巩固马克思主

8、义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民(1)建设的必要性:①在意识形态领域,多种文化并存是客观

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