学校班级管理方1

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1、复兴中心校班级管理方案为了提高学校班级管理，促进班级管理水平，提升学生综合素质的提高，全面科学地评价各班级的管理与发展水平，特制定《班级管理方案》。一、管理项目管理项目共6项：团队意识、卫生保洁、安全文明、惜物节能、文化特色。二、考核权重：1、团队意识检查主要包涵课堂、课间、路队、课间体操与眼保健操、各项活动中班级团队表现。（每日考核）2、卫生保洁包括室内卫生、室外卫生、个人卫生、公众场合卫生。（每日考核）3、安全文明包括学生在校内外安全文明礼仪行为。（定期检查）4、惜物节能包括班级桌、凳、电教设备、班级公共财物、学校公

2、共场所物品的爱护惜珍，对学校水电等能源的节约等。（定期考核）5、文化特色包括班级制度、班级活动、班风、学风的建设及成效等。（定期考核）三、组织实施：学校成立校园文明监督的日常管理小组。日常管理组长：董计文日常管理成员：韩光耀、陈喜柱、张秀忠、王威恒、肖永珍、贾玉柱、刘慧恩日常管理小组，负责对全体学生及各班级的日常管理与监督，并以《考核方案实施细则》为依据，每天对各班级的考核内容进行评分，并定时将评分结果公布于全校师生。每周对实际检查项目汇总各班成绩，以年级组单位（总分低于90分不参与评比），第一名获得班级管理流动红旗。流

3、动红旗奖情况，每月一总结，并依据班级获奖次数及人数，给与适当的班主任管理基金，予以奖励。四、管理与使用：每学年对全部考核内容进行综合评定，以年级为单位，总分第一的由学校统一颁发“优秀班级”奖状。“优秀班级”的班主任学校授予“优秀班主任”称号并给予一定的物质奖励。获得“优秀班级”的班级，该班年度“三好学生”评比的比例较其它班高出5%的比例，优秀干部名额较其它班多出1个名额。2012、4