红河学院论文撰写规范(1)

《红河学院论文撰写规范(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、本科生毕业论文(设计)撰写规范一、总体要求本科生毕业论文（设计）应规范、完整，符合学校的规定和要求。论文一律用A4纸打印，A4纸张默认设置（即宽21cm，高29.7cm；上、下边距2.54cm，左右边距3.17cm）。1、论文封面填写封面由学校统一提供样式，学生按照要求填写。题目用“小一号黑体”填写，专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。英文封面字号同上，字体选用“TimesNewRoman”。2、行距设置毕业论文（设计）内容及各种标题（包括摘要、目录、致谢、参考文献）的行距设置统一选用固定值23磅。3、字体设置（1）“摘要”（“ABSTRACT”选用“TimesN

2、ewRoman”）、“目录”、“参考文献”、“致谢”等字样均选用“三号黑体”，其内容统一选用“小四号宋体”。（2）正文第一级标题选用“三号黑体”；第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”；第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。4、正文撰写格式正文不分章节撰写，第一级标题“第一章改为1”、“第二章”改为2、“第三章改为3”等连续编号，每部分10应另起一页，标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外)，标题居中排列，下空一行接写第二级标题。从第二级标题开始，用阿拉伯数字连续编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最末数字后不加标点。如第二级标题为“1.1”、“1.2”、“1.3”等

3、，第三级标题为“1.1.1”、“1.1.2”、“1.1.3”等，第四级标题为“1.1.1.1”、“1.1.1.2”、“1.1.1.3”等。正文中的标题一般不超过四级，标题层次要清晰，第二至第四级标题均单独占一行，且靠左端书写，第二级标题序数前不留空格，第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。各级标题序数后均空一格接写标题。5、论文字数外语专业学生的毕业论文（设计）要用外文撰写，字数一般不少于4000个单词；其他专业学生的毕业论文（设计）一般使用汉语简化文字书写，文科专业字数一般不少于6000汉字，理科专业字数一般不少于5000汉字。   二、具体内容和撰写要求1、毕业论文（设计）类型（1）理工

4、科类毕业论文（设计）①工程设计类：学生应独立完成一定数量的工程图（不包括零件图和示意图），尽可能用计算机绘图；学生要独立完成全部或相对独立的局部设计工作。10②理论研究类：学生应根据课题提出问题、分析问题，提出方案，并进行建模、仿真和设计计算等。③实验研究类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，不能简单重复已有的工作；论文一般包括文献综述、实验结果分析、结论等。④软件设计类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块。⑤综合类：要求学生完成的内容至少包括以上三类内容。（2）文科类毕业论文（设计）文科类专业应根据研究内容提出问题、分析问题，提出解决问题方案和自己

5、的观点等，应有必要的数据资料及相应的分析；理论、观点、概念等表达要准确、清晰；毕业论文（设计）要有一定的新意。2、毕业论文（设计）封面毕业论文（设计）封面上的题目填写要准确、简明扼要，一般不超过25个汉字，外文一般不超过10个实词，必要时可加副标题；专业要写全称；学号为学籍管理中使用的学号。3、摘要摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的目的、内容、主要成果和结论等，应短、精、完整、不加评论，一般不低于500字。“摘要”二字和“ABSTRACT”一词单独一行居中，其正文后空一行书写“关键词：”三字（中文摘要）和“Keywords”10一词（英文摘要），字体要加粗，在此后写出3-5个关键词，每一

6、关键词之间用分号分开，最后一个关键词后无标点符号。外文摘要内容应与中文摘要内容相对应，书写时采用“TimesNewRoman”字体，一般不低于350个实词。4、目录目录是论文的大纲，它反映论文的梗概。目录中所列的标题不包括“摘要”和“ABSTRACT”，主要为正文标题（不超过三级）及“参考文献”、“附录”、“致谢”等字样。标题的右侧要注明页码（不加括号）。5、正文正文是论文的主体，是作者对研究工作的详细表述。正文的水平决定了整个论文的水平。一般由前言，论文主体及结论等部分组成。正文要符合一般学术论文的写作规范，具备学术性、科学性和创造性等特点，应语言流畅、准确，层次清晰、文字详略得当、论点清

7、楚、论据准确、中心突出、材料翔实、论证完整、严密，并有独立的观点和见解。（1）前言前言又叫引言、导言、绪言，它是论文的开头、引子。撰写前言应说明本课题研究的目的、背景、前人的工作和现在的知识空白、理论依据和实验基础、预期的结果及其在相关领域的地位、作用和意义。（2）正文主体10正文主体是毕业论文（设计）的主要部分，应结构合理、层次清楚、重点突出、文字精炼、语句通顺，要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或