五年级语文下册第六单元测验卷

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1、五年级语文下册第六单元教学质量调查题说明:1、考试时间为100分钟。2、全卷满分为100分。另设附加分10分,考生可答可不答,该题得分计入总分,但全卷最后得分不能超过100分。班别学号姓名成绩一、基础•积累(40分)1、读拼音,写词语。(5分)shumingpiaoliu(:hdngjingxianjingjingt.i()())()()2、辨析组词。(8分)刊()()署()差cha()刑()()暑()chai()灼()()毒()Ycha()钓()()霉()口()3、按要求写词语。(8分)(1)词语填空。故()重()()言()耳

2、()水车()心()如()如:)大()长途()()(2)照样子,写词语。如花似玉();落落大方()4、按要求写句子。(8分)(1)妈妈对小红说:“如果你这个单元有进步,我就带你去麦当劳。”(改为转述句)(2)电报、电话的出现,使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)(3)仿写句式:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是,让你父爱是,让你5^我也会选。(4分)(1)我国古代官方文书的主要通信方式是()。I)、烽火传报C、19世

3、纪40年代)政府提出来的。A、鸿雁传书B、信鸽传书C、邮驿(2)・()莫尔斯发明了电报。A、19世纪20年代B、19世纪30年代(3)•建设“信息高速路”的计划是1993年(A、中国B、美国C、英国D、法国(4)・()发明了电话。6、如果让你撰写“关于本班课外阅读情况的调查报告”,你该怎样具体开展工作?(1)、问题的提出:(2)、调查的方法:(3)、调查记录那些方面:o4分7、生活语文:(3分)有的同学说:“现在有了电脑,练写字就是多余的了,把文字输入电脑然后打印出来就行了。”你同意这种说法吗?为什么?二、阅读•感悟(30分)阅

4、读(一)(10分)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片

5、片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!1、照样子,写词语。(3分)甘曰曰冗日日日日:断断续续2、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把()比作了()o(2分)3、用“一一”画岀文把河流当作人来写的句子。你也能写一个拟人句吗?(3分)4、用双横线画出文章的中心句。(1分)5、你能这篇文章加一个标题吗?(1分)阅读(二)(14分)水,就这么浪费掉了水是宝贵的自然资源,现在全世界有八十多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机,有26个国家的三亿多人生活在缺

6、水状态中。我国按人口平均水资源占有量处在世界中下水平,居世界第127位,只相当于世界人均水资源占有量的四分之一,而北京人均水资源占有量约300立方米,只有全国人均水资源占有量的八分之一,是全世界人均水资源占有量的三十分之一,远远低于国际公认的人均1000立方米的缺水下限。北京现在的地下水位与80年代初相比已下降了5.52米,目前北京的地面正以每年10毫米至20毫米的速度下沉。对洗车用水量的调查:洗车店冲洗汽车用的都是自来水,这些洗车店每天洗车大约在20辆至30辆,有的高达80辆,冲洗每辆汽车最多用水50千克,最少也要10千克,如

7、果冲洗每辆汽车用水平均按30千克计算,6家洗车店一天共冲洗汽车200辆,那么30千克X200=6000千克二6吨,一年(365天)为200辆X365二73000辆,30千克X73000-2190吨。通过计算可以看出,仅6家洗车店每年就有2190吨水被用掉了。分析讨论:洗车店冲洗汽车用的都是自来水,仅西城区就有六百多家洗车店,一年就用去1314000吨水。相当于两个什刹海的水(什刹海水容积为510000立方米)。全市又何止六百家洗车店?每年又有多少个1314000吨水呢?那简直是难以让人相信的数字。况且,洗车业还有迅速发展的趋势。

8、建议与措施:1•要利用广播、电视、报纸、标语、板报等大力宣传北京市严重缺水的现状,从而增强人们的节水意识。2.希望有关部门强制安装洗车水处理循环系统。3.各单位要制定措施限制司机洗车次数,教育司机自己用水桶盛水洗车。4•鼓励发展电脑洗车,以形成规模、网络。5.希

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