个人对照检查材料格式(xxx)

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1、党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料(XXXXXX支部XX)第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我积极参与,认真学习,严格对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”和“三严三实”要求,通过学习、查摆、对照,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人的党性情况和存在问题的原因进行更深层次的剖析。从我院开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习此次实践活动有关的文件及文章和视频,用心研读习总书记和屮央的一系列讲话和指示精神,深刻领会此次实践活动

2、的精神实质和科学内涵,通过学习,认识到党的群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线「四风'是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。我深切的感到“四风”虽顽疾难治,但不治必亡党。在此基础上,结合自身的思想、工作、学习情况对自己进行了剖析。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定、省委九条规定精神的情况(-)遵守党的政治纪律情况长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路

3、线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见,也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,更没与屮央的决定、决议等和违背的行动。(二)执行中央八项规定、省委九条规定、市委十条规定等方面的情况本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。切实转变作风,自从本人2009年参加工作,Z后加入中国共产党,我都严格遵守党的政治纪律,坚持党的基木理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治

4、立场、政治观点和路线、方针、政策上同党屮央保持高度一致。自觉维护党的集屮统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则,廉洁自律,恪守底线,口觉抵制各种奢侈浪费行为和不止之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实“八项规定”。并且在工作生活中也以身作则,无“三公”经费支出;也无职务消费;人情方面严格按照国家要求;公务无用车;在学院与10位教师在10多平米的教研室里办公;住在学校宿舍;未配备秘书,暂未结婚。二.对“衡阳破坏选举案”的深

5、刻反思第一,贿选人价值观念扭曲。在市场经济的冲击下,涉案贿选人员没有保持头脑清醒,利欲熏心、唯利是图,他们争当人大代表的目的不是代表广大人民群众行使权力,而是图谋不轨,为了给口己捞到更多处铺路搭桥,把人大代表的头衔扭曲为谋一己私利的工具。第二,涉案人员党纪法规意识淡薄。涉案人员明知贿选及为贿选提供方便、创造条件是违反党纪法规的,但他们在选择到底应该遵纪守法还是还是选择追名逐利当屮,利令智昏,无视法纪,错误地选择了后者。第三,正义道义意识滑坡。主持公道、伸张正义,是中华民族的优良传统,也是人大代表和

6、党员干部起码的职业道德要求。倘若贿选人稍微有一点讲正义、守道义,就不会通过歪门邪道、不择手段争当人大代表;倘若涉案工作人员稍微有一点讲正义、守道义,就不会为了一点眼前利益就背信弃义帮助贿选牵线达桥,同流合污。第四,执纪监督乏力。对当地纪检监督部门來讲,对涉及范围如此之广、涉及人数如此之多的贿选案没有早发现、早制止、早查办,未免严重失职,在发案后也不敢放手、放胆依法依规查处到位,在这里真正看到了“上级监督太远,同级监督太软,下级监督太难三、“四风”方面存在的主要问题(一)形式主义方面有时写教案重形式

7、弱实效;教风不够端正,教学用吋有脱节;存在解决实际问题不够、学生学习偏理论的现象,对学生从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。(二)官僚主义方面有吋写教案“为创新而创新”、“为高度而高度”,有脱离实际现象;深入调查研究,接地气、通下情、听取学生呼声不够;对学生的一些问题,思考不够、办法不多、解决不力。(三)享乐主义方面有吋安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。(四)在奢靡之风方面艰苦奋斗精

8、神有所弱化,勤俭节约意识不够强。四、产生问题的原因一是放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为口己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。二是放松了严格的党性修养锻炼。反思我在

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