1、数学与应用数学专业(师范类本科)2、信息与计算科学专业(非

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1、嘉应学院数学学院各专业人才培养方案1、数学与应用数学专业（师范类本科）2信息与计算科学专业（非师范类本科）3数学教育专业（师范类专科）数学与应用数学专业人才培养方案（师范类本科）一、培养目标与规格（一）培养目标培养德智体美全面发展，具有扎实的数学基本理论、基础知识、基本方法，以及良好的数学思维素质，并掌握现代数学教育基本理论和基本技能，具有创新精神的中等学校肯干教师、学科带头人和教育管理人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。（二）培养规格1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，全面落

2、实科学发展观，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，热爱教育事业，具有教书育人、为人师表的思想道德素质。Z具有扎实的数学基础和较宽的数学知识面，了解数学科学发展的趋势，具有良好的数学思维素质：空间想象力、逻辑推理力、抽象思维力及思维的敏感性和发散性等，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力。a掌握教育学、心理学的基本原理，具有独立从事教育、教学研究的基本能力，有一定的心理辅导能力及班级的组织管理能力。4具有运用计算机网络获取信息、整理和分析信息的能力，能阅读、翻译初等数学文献,具有初步的撰写数学论文、数学教育教学论文的能

3、力。5具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识及能力。a具有终身体育锻炼的意识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。二、主干学科及主要课程主干学科为数学。主要课程有数学分析、高等代数、解析儿何、普通物理、数学教学论、常微分方程、概率统计、近世代数、微分儿何和复变函数等。三、课程设置及学分安排课程体系采用“平台犠块”结构，学生只能从两个限选模块中择其一修读。课程类型课程名称学分学时数各学期及周课时数备合计理论实践—二三五六七八注必修课公共必修课国防教冇军事理论与训练22周2周V思想政治

4、理论课思想道徳修养打法律基础（含廉洁修身）46448163马克思主义基本原理概论348483毛泽东思想和中国特色社会卞义理论体系概论69672246屮国近现代史纲要232322形势与政策23636VV专题讲授语与技能课大学英语i-iv（含口语与写作）142242244433大学计算机基础23216162计算机应用技术34816323健康与心理教育116161大学语文232322毕业生就业指导116161体育体育（含选修）41281282222教育理论与教师职业技能课教育学348483心理学348483教学艺术论11616单周学

5、校心理辅导11616双周现代教育技术232322教师口语116161汉字与书法116161公共必修课小计5796487688101310175300专业必修课教育实习88周8周8周毕业论文（设计）88周8周8周数学分析14285285666高等代数917017056解析儿何468685近世代数468684常微分方程468684概率论打数理统计585855复变西数468684数学教学论46851174大学物理及实验（D46851174专业必修课小计689489143416121449400必修课合计125191217901222

6、625242114700选专实变函数3515133数业限选课人学物理及实验(2)35134173学教育模块选6门(2+4)数值分析351341733数学建模36851174高等几何3515133组介数学3515133初等数学研究351513初等数论3515133最优化方法3515133高级语言程净设计351341733实变函数3515133应用数学模块选6门(2-H1)大学物理及实验(2)35134173数值分析3515133数学建模36851174偏微分方程3515133应用冋归分析3515133最优化方法3515133高级

7、语言程序设计351341733组合数学3515133应用多元统计351341733专业限选课小计1832325568000761200专业任选课微分几何354546任选4门运筹学354546数学史2363644数学教育技术23627944竞赛数学2363644数学实验23627944数学分析选讲2363644高等代数选讲2363644泛函分析2363644拓扑学2363644专业任选课小计9162144180000001818公任选课全校公共任选课（客家学模块必选-门）81281282222任选4门选修课合计356135367

8、700298161818总计160252523172082625263022231818四、实践人才培养方案1、认识阶段：从第2学期起，结合所学的数学内容选取适当的数学模型的例子，作为学生课堂讨论或课外作业，使学生对数学在实际屮的应用有个感性认识；a数学实验：安排数学实验，使