学会尊重别人

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1、第5课第二框学会尊重别人自学教材P47-49内容，分小组讨论,评析各情景中人物的言行并说明理由。点评小品一：新来的同学小黄的行为是轻视他人的行为，是不道德的，这样做会伤害到小杨的自尊。家境贫富不是我们的错，富裕并不能作为炫耀的资本，贫穷也并不就是一种耻辱，对家庭经济困难的同学，决不能歧视。点评小品二：一道数学题小明、小强的行为是骄傲自满，瞧不起人的表现，会给小刚造成难堪，伤害小刚的自尊心和自信心。影响智力的因素是多方面的，既有先天的遗传因素，也有后天的环境因素。一个智商不是很高的人，经过自己的努力，同样能取得优异的成绩。即使是智商低的人，也不

2、是一无是处，在他们身上也有许多闪光点。点评小品三：小白的书包小白依仗爸爸是干部就盛气凌人，不懂得感谢他人，不尊重他人，这是不对的。父母的职务、工作不尽相同，但这只是社会分工的不同，并没有高低贵贱之分。人们的生活、社会的发展离不开任何劳动者的贡献。点评小品四：一根冰棍小平凌弱欺生是不尊重他人，不道德的行为。人群中总有一些人生得瘦小，体力较弱，能力较差，甚至有的人还有生理上的残疾。对他们，我们应该尽力关心和帮助，不能瞧不起他们，更不能欺负他们；对熟悉的人要尊重，对不熟悉的人同样也要尊重。这样社会才能和谐发展。结论一:我们要平等尊重他人只有人中人，

3、没有人上人，也没有人下人。——陶行知做到：不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，决不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。还必须做到：不凌弱欺生。有一天，英国女皇宴请各国使者。其间，侍者上了一道柠檬水。有一位非洲使者看到柠檬水就咕嘟咕嘟地喝了下去，因为他以为是席间的饮料。大家目瞪口呆，因为这是洗手水，加了柠檬片，可以除臭，而且有芳香的作用。当大家正不知如何是好时，女皇非常自在地端起了柠檬水喝了起来。女皇为何这样做？1．对人有礼貌，是平等尊重他人的最基本表现，也是人际间文明交往的前提。遇到下列情况，我们该怎样做？见到

4、老师长辈时接、打电话时到别人家做客时与别人交谈时接受别人帮助时遇到下列情况，我们又该怎么做？在阅览室看书时在公园里游玩时在乘公共汽车时在展览馆参观时2．在公共场所爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序，也是尊重他人的重要表现。结论二：我们要真正做到平等尊重他人就必须从生活中的点滴做起。如：掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。请你来判断今天是星期天，小明约小刚去看电影。因为时间快到了，小刚一路上骑车骑得飞快，连闯几个红灯，路人指责他，他还骂道“多管闲事！”好不容易到了

5、电影院门口，要想停车却发现车子停得满满的，他灵机一动，趁人不注意推倒了几辆车，把自己的车塞了进去。进了电影院，他大声喊着小明，惹得观众意见纷纷。看电影时，小刚和小明吃了不少零食，瓜皮果壳扔了一地······小刚的哪些言行是不尊重别人的表现？