高中历史（人民版选修一）专题检测（二）含解析

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1、专题检测（二）（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题4分，共48分）1.战国吋期，各国国君纷纷变法的直接动力是（）A.生产力的迅速发展B.想称雄天下的欲望C.阶级斗争非常尖锐D.东周王室FI渐衰微答案B解析关键要注意题目中的“直接动力”的限制，生产力发展导致奴隶制井田制崩溃，各国为争夺土地和人口而展开争霸战争，这是其根本动力。2.战国吋，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈道：秦民风淳朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高，“故四世（白秦孝公起的四位国君）有胜，非幸也，数也”。苟子的观点可以说明（）A.秦国的四位国君很有作为，秦的强盛是必然的B.秦国军事上的

2、胜利是偶然因素所致C.由于秦国统治政策得当，其强盛成为形势发展的必然D.封建经济发展是秦国强盛的根木原因答案C解析本题属于材料选择题，由荀子的所见可知，“非幸也，数也”的意思为不是幸运的、偶然的，而是形势发展的必然。3.王安石的《咏商鞅诗》：白古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。据此，商鞅变法成功的原因在于（）A.顺应吋代发展的潮流B.秦孝公的大力支持C.得到广大人民的支持D.取信于民，重视承诺答案D解析本题主要考查商鞅变法成功的原因。考查学生阅读、分析材料的能力。本题要抓住诗的内容，由“信诚”和“一言为重”可知，商鞅变法注重诚信和承诺，故正确答案为

3、Do其余三项均不能从诗中体现，可排除。4.商鞅变法屮“废井田，开阡陌”的措施主要适应了（）①新兴地主阶级的要求②自耕农阶层的要求③奴隶主阶级的要求④商人阶层的要求A.①②B.③④C.①③D.①④答案A解析“废井田，开阡陌”使新兴地主和自耕农对土地的所有权在法律上得到了认可，得到了他们的拥护和支持。1."商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于（）A.有利于推动土地私有制以调动劳动者积极性B.冇利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D.有利于刺激兵士斗志以增强军

4、队的战斗力答案C解析结合题干材料信息可知主要反映的是户数的增加，这有利于提高政府的赋税收入。2.《史记》载：“民勇于公战，怯于私斗。”这是商鞅哪两项变法措施执行的结果（）①废井川，开阡陌②奖励军功，按功授爵③实行连坐之法④重农抑商，奖励耕织A.①②B.③④C.②③D.①④答案C解析“勇于公战”是因为变法奖励军功；“怯于私斗”是因为害怕邻里纠纷导致连坐。3.《商君书•価策》记载：“民本，法也……故善治者，刑不善而不赏善，故不刑而民善。不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯，故不刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……”商鞅认为（）A.以民为本，放宽刑罚B.以法为本，注重教化C.德主刑

5、辅,明德慎罚D.以法治国，严刑峻法答案D解析本题考查理解能力。从材料“民本，法也”“不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯”可知强调的是法治与重刑。故选D。4.“夫秦卒与山东Z卒也，犹孟贲Z与怯夫也；以重力相压，犹乌获Z婴儿也；夫战孟贲、乌获之士,以攻不服之弱国,无异于堕千钧之重于鸟卵之上,必无幸矣。”（注：孟贲、乌获均为勇猛的力上）统一六国前的秦国，出现这一现象的直接原因是（）A.秦人素來剽悍B.秦地与山东自然条件不同A.秦国士兵过于霸道B.变法使秦国军事强大答案D解析材料所述的是秦国兵士勇猛，联系“统一六国前”可知直接原因是商鞅变法。1.公元前361年，秦孝公继位。那时各诸

6、侯国会盟，拒绝邀请秦国参加。公元前343年，周天子派人送礼给秦孝公，各诸侯国也都派人來称贺。发牛:这一变化是由于（）A.秦国最先进行了变法改革B.秦国的社会风尚为之一新C.商鞅变法使秦国成为强国D.各国害怕秦发动兼并战争答案C解析公元前361年，诸侯会盟拒绝秦国参加，是因为秦国弱小、落后；公元前343年的变化，说明秦国通过商鞅变法走向富强。1（）・“商鞅虽死，而秦卒行其法”，“秦妇人婴儿皆言商君之法”。这反映了商鞅变法（）A.影响深远B.休恤百姓C.改革彻底D.法令严酷答案A解析商鞅变法顺应了春秋战国时期我国由奴隶社会向封建社会转变的历史发展潮流，他本人虽下场凄惨，但他变法的

7、措施在秦国继续推行下去，影响深远。11・商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革，并促进了秦国的社会进步，主要原因是（）A.创建了适合社会经济发展的新制度B.从根木上确立了土地私有制C.打击并瓦解了IH的血缘宗法制度D.强化了基层铮理的户籍什伍制答案A解析改革进步与否，关键是看改革措施是否顺应历史发展潮流，建立了适应新的生产力发展的新制度（即新的生产关系）。12.商鞅变法给我们的启示包括（）①只有改革才能求生存②只有改革才能促进发展③貝要适应历史发展的改苹都会一帆风顺的④改革者往往要面临巨大的风险A.①