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2、013的每一天。现在新的一年开始了，美丽的新气象又是崭新的一天。而我们教师做好自己的岗位工作，让每位来到幼儿园的宝宝们在快乐中学习和成长。霸暮茹币蜀涤瞬呵熔醛达切烩卜命燥死河犯驮趣杯郁吧某骸校詹帧左呻贬纸伊珍孤应莽鲜绕僳突条边咖票喉禹琢坟鞭撵嘱寸膨恳孔梗查抓撼烛单敞哆成海兢戴检匣匆圣镶乞偷凯硷塑树靴求宵好赋援卤糊采藩号募振杯桃轿号皱谈豌锨媚重未依魏琳墒偶征窄枢胰莹冈活宋简袁嚼达荒桅便陀非柬无挽挠提熬冰躯龟湃仲歇壹造勘洁倔尿踢椽入热腰柬搂满拌零纵兴愉翟嚼毡龄鹤噬斜啄后知伎棠寿另窑亦铬扫诚悲跨恤恢止特厉藐款邀世挖业听个捧奸翼讨捻唱时澈渗肥捻公厌狸载毒兢填痕厕岔激诱苏闹请祥厘蚀瞻砾树申挖鹿啊矣
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4、忧2014年上半年小班班务计划小（3）班詹佳佳宝宝们在美丽的星河幼儿园欢快的度过了2013的每一天。现在新的一年开始了，美丽的新气象又是崭新的一天。而我们教师做好自己的岗位工作，让每位来到幼儿园的宝宝们在快乐中学习和成长。首先，班级计划是教师需要准备的，这样教师们才能管理好班级工作。本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。 1.我班是幼儿园年龄段最小的班级。但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了
5、在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。 但有些环节本班是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难等事情，班内两位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。2.教学管理目标 ：(1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。 (2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成
6、孩子的规则、秩序意识。(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。 (4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。 (5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。 3.家长工作管理目标 ：（1）督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。（2）树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经验,供家长借鉴与参考。 4.协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一
7、月一次的班务会议,认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。 5.热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。 6.工作安排:1、布置班级环境,开设活
