高中生物 第3章 基因的本质单元评估 新人教版必修2

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1、第3章单元评估第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.如图所示的核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是(  )解析:①观察四个选项,确定脱氧核苷酸的三个组成部分都存在;②比较四个选项中的碱基,发现选项B中有U,U是RNA特有的碱基,而不是构成DNA的碱基,由此确定答案。答案:B2.下列有关基因的说法中,正确的是(  )A.生物体内的DNA分子数与基因数相同B.基因与染色体的行为是平行的C.生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数大致相同D.每个基因的长度相同解析:本题考查了有关基因的说法。一个DNA分子上有多个基因,

2、如大肠杆菌拟核中环状DNA分子上就有大约4400个基因;基因在染色体上呈线性排列,与染色体行为一致;构成人的基因的碱基对不超过2%,其比例很小,每个基因的遗传效应不同,其长度有所差别,平均长度约为1000个碱基对。答案:B3.如下图所示,在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查发现有R型细菌转化的是(  )解析:肺炎双球菌的遗传物质是DNA,蛋白质和多糖都不是遗传物质。将R型无毒细菌转化成S型有毒细菌的转化因子是DNA。用DNA酶处理DNA,就会使DNA分解

3、,失去转化功能。答案:A4.一个DNA分子复制完毕后,新形成的两条子链(  )A.是DNA母链的片段B.与DNA母链之一完全相同C.与DNA母链相比,一定有所变化D.与DNA的两条母链分别相同解析:根据半保留复制的特点及碱基互补配对原则,新合成的每条DNA子链与其模板母链互补,与它的非模板链相同。答案:D5.用一个以32P标记的噬菌体侵染细菌,若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有(  )A.0个           B.2个C.30个D.32个解析:标记了一个噬菌体,等于标记了两条DNA链,由于DNA为半保留复制,两条母链各

4、进入两个噬菌体内,以后不管复制多少次,最终都只有2个噬菌体被标记。答案:B6.DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M,占总碱基数的比例为q,若此DNA分子连续复制n次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为(  )A.(2n-1)MB.M(1/2q-1)C.(2n-1)·M(1-2q)/2qD.(2n-1)M/2nq解析:DNA中T为M占总碱基数比例为q,设总数为x,则=q,x=,此DNA分子中含有鸟嘌呤数应为G=(-2M)/2,复制n次共产生2n个子DNA。故需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为(2n-1)·(-2M)/2=(2n-1)·M(1-2q)/2q。答案:C7.一个基因平均由

5、1×103个核苷酸对构成,玉米体细胞中有20条染色体,生殖细胞内的DNA合计约有7×109个核苷酸对,因此每条染色体平均有基因的个数是(  )A.3.5×106B.3.5×105C.7.0×105D.1.4×106解析:根据题目条件,由生殖细胞中DNA的核苷酸对数/(生殖细胞中染色体数目×一个基因平均核苷酸对数)即可算出每条染色体平均含有的基因数目。答案:C8.在肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型细菌含量的变化情况如图所示。下列有关叙述不正确的是(  )A.cd段上升的原因是S型菌降低了小鼠的免疫能力

6、B.曲线ab段上升,是因为小鼠体内还没形成大量的免疫R型菌的抗体C.曲线bc段下降的原因是绝大多数的R型菌转化成了S型菌D.R型细菌转化为S型细菌,是因为R型细菌内DNA发生了重组解析:本题考查肺炎双球菌转化实验及免疫知识,本题较难。将加热杀死的S型细菌与R型细菌注射到小鼠体内,引起小鼠的免疫反应,产生相应的抗体,使bc段减少,但R型细菌不会马上减少,因为免疫应答反应需要一定的时间,故R型细菌ab段增加;在S型细菌与R型细菌注射入小鼠体内同时,部分R型细菌转化形成有毒的S型细菌,这是基因重组。S型细菌能引起小鼠患坏血病,从而使小鼠免疫功能降低,即R型细菌和S型细菌

7、均增多,如cd段。答案:C9.肺炎双球菌的转化实验中,发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是(  )A.R型细菌和S型细菌B.R型细菌和R型细菌C.S型细菌和S型细菌D.S型细菌和R型细菌解析:在格里菲思的肺炎双球菌转化实验中,发现加热杀死的S型细菌中含有促使R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”;后来被艾弗里及其同事证明这种“转化因子”就是S型细菌的DNA。答案:A10.(2011·广东高考)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知(  )实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDN

8、A(经DN

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