人教版小学数学五年级上册第四单元学课本要点讲解＋练习

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1、小学数学五年级上学期韋情境导入壬人表演一个节目■三张卡片分别写着唱歌、跳舞、、朗诵9小明可能会抽到什么节目？;小明三种情况都有可能J卜2小明抽完还剩两张。接下来小丽可能会抽到什么？丿不可能是跳＞舞0)最后只有一张了小雪会抽到什么？］说说你是怎样想的？,、做_做(1号盒子里全是红棋子；2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。‘丿(二r/'2&号1㊁哪个盒子里飆能摸出绿棋子?1号盒子(((/、/、2◎哪个盒子里可能摸出绿棋子?2号盒子在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子?k绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出。说一说指针可能停在哪种颜色上?

2、■一个正方体，六个面上分别写着数字1〜6。掷一次，可能掷出哪些数字？3.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连—定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。§28OOOOOOOOOOOO—定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。小学数学五年级上学期摸出一个球，摸岀哪种颜色球的可能性大？为什么？摸出红球的可能性大，因为口袋中红球的数量比蓝球多。小组活动:(1)盒子中装有红、黄两种颜色的球，每个小组的盒子里装的球都是一样的。(2)从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色。下面是八个小组的统计情况。次数小组颜

3、色1组2组3组4组5组6组7组8组合计O151612181516141712305482546337认真观察表格，你有什么发现?何J都是摸出•的次数比。的次数多。‘下面是八个小组的统计情况。次数小组颜色1组2组3组4组5组6组7组8组合计O1516121815161417123O54825463二37Z盒子里是O多还是O多呢?摸出一个棋子，可能是红J色、蓝色或黄色。7盒子里红色棋子最多，所以摸出红色棋子的可能性最大。1・猜一猜，摸出哪种颜色棋子的可能性最大?摸出哪种颜色棋子的可能性最小?盒子里黄色棋子最少，所以摸J岀黄色棋子的可能性最小。2.给□涂上

4、红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂?只要红色面比蓝色面［的数量多就可以。丿哪面朝上？.全班每人掷一次。2朝上的有人。刁朝上的有人。4.下面每个口袋里都只有5个红球。1号袋2号袋3号袋如果从口袋中任意摸出一个球，那么从(3)号袋中最难摸到红球。