马克思主义基本原理概论课程介绍

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1、山西农大思政部武星亮教授山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题马克思主义基本原理概论课程介绍1、原理课的历史沿革2、原理课的基本内容3、原理课的主要特点山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题1、原理课的历史沿革山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题1952年10月7日中央人民政府教育部《关于全国高等学校马克思列宁主义、毛泽东思想的课程的指示》规定：《新民主主义论》《政治经济学》《辩证唯物论与历史唯物论》《马列主义基础》山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题78方案—分87方案—合98方案—分05方案—合78方案:《中共党史》《哲学》《政治经济

2、学》98方案:《马克思主义哲学原理》《马克思主义政治经济学原理》《毛泽东思想概论》《邓小平理论概论》《思想道德修养》《法律基础》山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题87方案1987年3月17日、10月20日国家教育委员会发布《关于进一步改革高等学校马克思主义理论课（公共课）教学的意见》《关于高等学校思想教育课程建设的意见》规定：《马克思主义原理》《中国革命史》《中国社会主义建设》《法律基础》86年《形势与政策》山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道

3、德修养与法律基础》《形势与政策》05方案:《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）2、原理课的基本内容山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题马克思主义是一个完整的理论体系马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一章世界的物质性及其发展规律第二章认识世界和改造世界第三章人类社会及其发展规律第四章资本主义的形成及其本质第五章资本主义发展的历史进程第六章社会主义社会及其发展第七章共产主义是人类最崇高的社会理想山西省高校思想政治理论课新任教师培训专

4、题山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题世界观历史观辩证唯物主义-历史唯物主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义资本主义观社会主义观唯物史观剩余价值学说山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题马克思主义观点是马克思主义关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对自然界规律和人类社会实践的科学总结，体现在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义这三个组成部分之中，涵盖面非常广泛。比如：关于世界观、人生观、价值观的基本观点；关于辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点；关于社会形态和社会基本矛盾运动规律的基本观点；关于社会主义必然代替资本主义的基本观点；

5、关于社会主义革命和无产阶级专政的基本观点；关于无产阶级政党的基本观点；关于社会主义本质和社会主义建设的基本观点等等。《深入学习中国特色社会主义理论体系努力掌握马克思主义立场观点方法》————习近平《新华文摘》20101001-05世界物质统一性原理唯物辩证法的原理主观与客观、理论与实践具体地历史地统一的原理社会存在与社会意识辩证关系的原理社会基本矛盾的原理阶级和阶级斗争的理论人民群众是历史创造者的原理把握整体贯穿主线突出重点王展飞-昆明理工大学——思想理论教育导刊2007（7）14-20关于突出教学重点山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题-世界本

6、原—是什么状态—怎么样本质—可知否哲学世界观唯物论辩证法认识论山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题物质意识决定作用能动作用唯物主义唯心主义实践①唯物-实践的观点尊重客观规律性发挥主观能动性山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题现实世界自在世界属人世界天然自然人化自然人类社会自然社会主观世界客观世界实践山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题②辩证-矛盾的观点对立统一联系发展辩证法实质和核心山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题世界状况联系-发展形式状态—量变质变规律源泉动力—对立统一规律方向道路—肯定否定规律实质核心山西省高校思想政治理论课新

7、任教师培训专题③实践-可知的观点主体客体认识实践山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题实践认识实践认识实践……具体的具体的历史的历史的具体的具体的山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题历史观社会本质社会的形态社会的动力社会的归属社会主体人山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题人想做做人做事生产劳动广义的实践狭义的实践④生产劳动的观点山西省高校思想政治理论课新任教师培训专题⑤社会结构的观点生产力经济基础生产关系上层建筑精神文明制度文明物质文明生态文明思想政治文化结构政治结构经济结构社会和谐社会生产力生产关系经济基础上层建筑社会动力强大动力直接动力

8、根本动力科学技术改革革命阶级斗争社会基本矛盾生产方式社会形态最终动力⑥社会发展规律和动力的观点人个人群众普通