“三风”剖析材料

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1、“抓学风、正作风、树新风主题活动分析检查报告市委组织开展“抓学风、正作风、树新风”主题活动以来，作为一名人事工作者，对照自己的工作实际，认真进行了自我剖析和查摆，现将在工作、思想、作风方面存在的问题剖析如下：—、存在的问题1、学习方面。由于科里工作比较繁忙，实际用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高。事实就是如此，一个干部不爱学习、不爱读书，就少灵气，工作起来就缺少朝气，就不能适应工作的需要，素质就提不高，就可能成为时代的落伍者。有时认为自己有文化、有经验，不用学习可以照样干好工作，自我感觉良好，这实际上是在吃老本。时代在前进，社会在发展，先进文化日

2、新月异,知识更新日益加快，真是“学习如逆水行舟，不进则退”，不读书、不学习就会言之无物，风度、气质、修养就不会提高了，工作就没有思路。2、工作方面。在抓基层党组织建设方面，由于身子懒,缺乏必要的调查研究，没有创新性思路。尤其是安排布置的多，实际检查落实的少。在干部教育培训、管理、人才队伍建设方面，重使用轻教育，党员定期培训没有较好地开展起来，党员培训阵地没有充分发挥作用。3、作风方面。在平时工作中，养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，在抓党建思想政治工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程，工作部署和要求的多，个人率先垂范、身体力

3、行的少，缺乏拓展思路和工作范围，创造性开展工作的意识，以致工作特点不突出，成效不够明显；另外在工作中有自满思想，自己认为工作不错，得到领导和同事的认可就行，于是满足现状，不思进取。二、问题产生的原因及根源通过第一阶段的认真学习，经过认真查摆和深刻反思，我认为个人存在问题的原因和根源是：一是理论学习不够。由于自己在工作中，忙于事务性工作、忙于应酬，缺少学习的自觉性、主动性，特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观学习不够深入，不系统，没有准确掌握其精神实质和精髓。同时放松了学习，作为一名人事干部，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果

4、不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。二是主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。今后努力的方向根据摆出来的问题，对自己在树组工干部形象活动中有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：1、加强学习。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对邓小平理论和“三个代表”重要思

5、想以及科学发展观的学习，努力掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的一系列要求，作为今后工作的指南。同时，不断学习党的业务知识以及其他相关的知识，努力使自己成为一名人事工作的行家里手。2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新，结合工作实际，敢于在工作中提出新的工作思路。二是克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,努力争取新的更大的成绩。三是克服畏难情绪，面对工作中出现的新情况、新问题，敢于迎难而上，不等、不靠。3、牢记宗旨，为基层服务。牢固树立群众观，积极为系统干部职工办实事

6、、办好事，以最大的工作热情为基层搞好服务。努力摆正自己与领导的关系、与同事的关系。时刻提醒自己，要清醒地认识到人事工作是一种责任，一种义务。总之，在开展“抓学风、正作风、树新风”主题活动中，要抓住难得的学习机会，在工作中学习，在反省中提高，在查摆中进步，努力做到不为名、不图利，在工作中兢兢业业，在生活中严谨处事，以公道正派的良好形象在党员干部中做好表率。