【初中数学试题】八年级上学期期末调研数学试题(无答案)

【初中数学试题】八年级上学期期末调研数学试题(无答案)

ID:44202656

大小:325.10 KB

页数:8页

时间:2019-10-19

【初中数学试题】八年级上学期期末调研数学试题(无答案)_第1页
【初中数学试题】八年级上学期期末调研数学试题(无答案)_第2页
【初中数学试题】八年级上学期期末调研数学试题(无答案)_第3页
【初中数学试题】八年级上学期期末调研数学试题(无答案)_第4页
【初中数学试题】八年级上学期期末调研数学试题(无答案)_第5页
资源描述:

《【初中数学试题】八年级上学期期末调研数学试题(无答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在答题卡相应位置上.1.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是ABCD2.点P(—2,3)关于兀轴的对称点的坐标为A.(2,3)B.(-2,-3)C.(2,一3)D.(-3,2)3.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的D.样本容量D.49.0kgD.(-V3)2=3A.总体B.个体C.样本4.小明体重为48.96kg,这个数精确到十分位的近似值为A.48kgB.48.9kgC.49kg5.下列各式成立的

2、是A.V9=±3B.V2+V3=a/5C.J(-3尸二-36.下列关于J©的说法中,错误的是B.3

3、变量X的取值范围是A.x>—2B・x<—2D.x<—110•如图,在ABC中,ZC=90。,AC=4cm,BC=3cm,点D、E分别在AC、BC上•现将^DCE沿DE翻折,使点C落在点C处•连接AC则AC'长度的最小值.A.不存在B.等于1cmC.等于2cmD•等于2.5cm二.填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分•请将答案填在答题卡相应位置上.11•比较大小:-V2-V3.12•若函数y=kx的图像经过点(2,4),则"13•将函数y=2兀的图像向上平移1个单位,所得图像的函数表达式为H化简咼(。>心0)结果是15•某足球队全年比赛情况的统讣图如下•根据图中信息,该队

4、全年胜了场.比赛场次(第18题)16•若函数y=x-a(a为常数)与函数y=-2x^b(b为常数)的图像的交点坐标是(2,1),则关于八y的玩一次方程组x-y=a2x+y=b的IS是17•在ABC中,AB=AC,BD是高•若ZABD=40°,则ZC的度数为18•如图,等腰直角三角形ABC中,AB=4cm.点D是BC边上的动点,以AD为直角边作等腰直角三角形ADE.在点D从点B移动至点C的过程屮,点E移动的路线长为cm.三、解答题:本大题共11小题,共64分.请将解答过程写在笛邂卡栅摩仅罩上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.19.(本题满分4分)解方程:(x-1)'

5、=一8•20.(本题满分4分)计算(VwxV15-V6)X21.(本题满分4分)已知a=血+1,求代数式cr-2a+3的值.22.(本题满分5分)已知:如图,AB=DC,Z1=Z2.求证:ZEBC=ZECB.23.(木题满分5分)某校组织全校2000名学生进行了环保知识竞赛.为了解成绩的分布情况,随机抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分),并绘制了频数分布表和频数分布直方图(不完整):成绩分组频数频率50.5〜60.5200.0560.5〜70.548▲70.5〜80.5▲0.2080.5〜90.51040.2690.5〜100.5148▲合计▲1(第23题)根据所给信

6、息,回答下列问题:(1)补全频数分布表;(2)补全频数分布直方图;(3)学校将对成绩在90.5〜100.5分之间的学生进行奖励,请你估算出全校获奖学生的人数.24.(本题满分6分)已知:如图,在四边形ABCD中,ZABC=ZADC=90°,点E是AC的中点.(1)求证:ABED是等腰三角形:(2)当ZBCD=时,ABED是等边三角形.25.(本题满分6分)如图,在7X7网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)建立适当的平面直角坐标系后,若点A(l,3)、C(2,l),则点B的坐标为(1)AABC的面积为;(2)判断ABC的形状,并说明理由.25.(本题满分6分)某年级380名师生

7、秋游,计划租用7辆客车.现有甲、乙两种型号客车,它们的载客量和租金如下:甲种客车乙种客车载客量(座/辆)60.45租金(元/辆)550450⑴设租用甲种客车兀辆,租车总费用为y元,求y与xZ间的函数表达式;(2)租用甲种客车多少辆时,能保障所有的师生都能参加秋游且租车费用最少,最少费用是多少元?26.(本题满分6分)【新知理解】如图①,若点A、B在直线/同侧,在直线/上找一点P,使AP+BP的值最小.作法:作点A关于直线/的对称点连接A'B交直线/于点P,则点P即为所

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。