5高考大题专攻(三)

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1、[高考人题专攻(三)]1.结合下列生物育种或生理过程回答下列问题:+S死成形ABCD字母表示)。(用(2)B过程常使用的试剂是,在期发挥作用。该育种的优点是O⑶若D过程一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苛酸链中一个A替换成T,则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是(4)若该果蝇的后代中出现了一只性染色体组成为XXY的可育雌果蝇(进行正常减数分裂),该果呢性成熟后与一只正常雄果蝇交配,后代可能出现种性染色体组成,分别是(不考虑染色体异常导致的致死现象)。答案:(1)克服种I'可隔离C、D(2)秋水仙素有丝分裂前可明显

2、缩短育种年限(3)1/4(4)6XXX、XXY、XX、XY、XYY、YY2.如图所示,某二倍体植物有红花和白花两种类型,受三对等位基因控制(三对基因独立遗传,用A、a,b和D、d表示)。回答下列问题:基因A基因B基因D如」1白色物质1隹白色物质2—邑红色物质(1)据图可知,基因通过,进而控制该植物的花色,红花植株的基因型有种。(2)某红花植株自交,子一代的性状分离比为3:1,则该红花植株的基因型为o(3)研究发现,当体细胞中其他基因数量与染色体均正常时,若b基因数多于B,B基因的表达会减弱而形成粉红花突变体,其基因与染色体的组成可能出现如图所

3、示的三种情况:突变体I突变体n突变体皿突变体属于染色体结构变异。若不考虑基因突变和交叉互换,突变体I产生b配子的概率为;突变体II形成B、bb两种配子的概率相等,原因是知,红花的基因型有AABBddxAABbdd.AaBBdd、AaBbdd四种。(2)某红花植株自交,后代分离比为3:1,符合基因的分离定律,则该红花植株中只有一对基因杂合,其他基因纯合,其基因型为AABbdd或AaBBdd。(3)突变体【和I【屈于染色体结构变异,突变体III屈于染色体数目变异。突变体I能产生B、Bb、b、bb四种配子,因此产生b配子的概率为1/4。突变体II在

4、进行减数分裂吋,含有B基因的染色体和bb基因的染色体分离,分别进入不同的细胞,产生数目相同的两种配子。突变体III产生配子的类型及比例为B:bb:Bb:b=1:1:2:2,基因型为AAbbdd的植株只能产生Abd一种类型的配子,假设AaBbbdd为突变体[II,与AAbbdd杂交,由于三对基因独立遗传,后代红花的概率为1/6、白花的概率为3/6,粉红花的概率为2/6,因此红花:粉红花:白花=1:2:3。答案:(1)控制酶的合成来控制代谢过程4⑵AaBBdd或AABbdd(3)I、II1/4突变体I【在减数分裂形成配子时,B、bb随同源染色体的

5、分开而分别进入不同配子,且机率相等红花:粉红花:白花=1:2:31.(2017-湖北黄冈高三质检)囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因发生了变化,模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,从而使该跨膜蛋口第508位缺少苯丙氨酸,导致该跨膜蛋白转运氯离子的功能异常,出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症。请分析回答下列问题:(1)囊性纤维病这种变异來源于。上述材料说明该变异具有特点。(2)囊性纤维病基因是通过直接控制生物体的性状。(3)图甲、图乙表示两种出现囊性纤维病的家庭(设该性状由等位

6、基因A、a控制)。P正常父亲X正常母亲P正常父亲X患病母亲I!F.患病女孩F.正常女孩患病男孩甲乙①由图可推知囊性纤维病的遗传方式,该病的遗传方式是O②CFTR蛋白基因转录时,以该基因的(填“或“2")条链为模板在的催化下,将游离核昔酸通过键聚合成RNA分子。翻译吋,核糖体移动到mRNA的,多肽合成结束。③假定某种荧光染料只能对CFTR蛋白基因进行标记,取图乙F]中正常女孩的干细胞置于含该荧光染料的培养基中进行体外培养,则处于第二次细胞分裂中期时细胞内有个荧光标记。解析:⑴由题意可知,囊性纤维病是由于模板链上缺失AAA或AAG三个碱基,从而使

7、CFTR蛋白笫508位缺少苯丙氨酸,这属于基因突变;囊性纤维病对机体有害,这体现了基因突变具有有害性的特点。(2)囊性纤维病基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(3)①图甲中父母正常,女儿患囊性纤维病,表明该病为常染色体隐性遗传病。②转录以基因的一条链为模板,在RNA聚合酶的催化下,将游离的核甘酸通过磷酸二酯键聚合成RNA分子;翻译时,当核糖体移动到mRNA的终止密码子,多肽合成结束。③由图乙可知,F,中正常女孩为杂合子,体细胞中含有1个CFTR蛋白基因,第二次细胞分裂中期时细胞内含有2个CFTR蛋白基因,因此用荧光染料对CFTR

8、蛋白基因进行标记,此时细胞中有2个荧光标记。答案:⑴基因突变有害性(2)控制蛋白质的结构(3)①甲常染色体隐性遗传(病)②1RNA聚合酶磷酸二酯终止密码子③21.已

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