掌握阅读技巧,提高阅读速度

掌握阅读技巧,提高阅读速度

ID:44262164

大小:36.50 KB

页数:5页

时间:2019-10-20

掌握阅读技巧,提高阅读速度_第1页
掌握阅读技巧,提高阅读速度_第2页
掌握阅读技巧,提高阅读速度_第3页
掌握阅读技巧,提高阅读速度_第4页
掌握阅读技巧,提高阅读速度_第5页
资源描述:

《掌握阅读技巧,提高阅读速度》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、掌握阅读技巧,提高阅读速度刘江(广东商学院经贸学院,广东广州510320)摘要:生活中的颜色是丰富多彩的,同时这些“色彩缤纷”的词语也丰富了英语的成语和习语。不过,当它们构成某些习语或成语时,却失去了其木身的意义。木文对表示不同颜色的词语所构成的习语或成语的由来及翻译进行了比较详细的阐述。关键词:颜色成语习语中图分类号:G40-05文献标识码:A文章编号:1009-5608(2010)12-041-02阅读是语言学习的重要环节,是获取知识与信息的重要途径,是语言运用中最频繁的一种活动。特别是在外语学习过程中,阅读有不可替代的重要性。可以说,一个人在具备了基木的文化素质后,主要是通

2、过阅读来汲取信息、陶冶文化情操的。大量的阅读还能促进其它语言技能的提高。如,提高口语水平就不能满足于简单的会话,谈吐要有深度,对问题有自己的见解,就必须有大量阅读的“输入”;只读不写是远远不够的。要写岀地道的英文,得先从阅读入手。如何成功地进行阅读呢?当然,这是一个日积月累的过程。从材料的角度来说,难度要适当,主要是控制生词量。国外对母语为英语的读者的研究表明:对一个学牛来说,阅读材料的牛词平均不宜超过总词数的1%,即使学牛阅读高于其三个年级的材料时,牛词也保持在于2%左右。那么,对将英语作为外语的中国学生来说,阅读材料的牛词以不超过总词数的5%为宜。此外,成功的阅读必须保持一定

3、的速度。尽管对于非英语专业学牛的阅读要求不是很高,但学牛要达到这一要求还需要经过一定的训练和提高。经过多年的实践,我们发现影响学牛阅读能力提高的障碍主要来自三个方面:(1)词汇量不足。许多学生在阅读时依赖性强,遇到牛词就查字典或问老师。这一方面表明他们词汇量小,另一方面也表明他们学习词汇的方法不对。(2)阅读方法不佳。大多数学生不知道如何阅读,他们通常不加任何思考地就开始阅读一篇文章,但不久思想就开了小差,不能集中精力。(3)语言运用适应能力差,不了解语言背景知识。所以,如何扩大词汇量,掌握正确的阅读方法,提高阅读速度就成为一个需要解决的重要问题。众所周知,词汇量越多在阅读吋所获

4、的信息量越大,而读得越多词汇量就增加越快。如何增加词汇量,提高阅读速度呢?笔者根据多年英语教学经验,总结出下列几点方法:一、根据语境推测生词的词义阅读能力是语言能力和阅读技能的综合体现。即使是阅读者掌握一定数量的词汇,阅读中仍不免遇上生词。这时许多人往往立即查字典,读读、停停、查查、翻字典的吋间甚至比阅读吋间还长,这样既费时费力又影响信息的连贯性和对整篇文章的理解。借助字典帮助理解虽不可少,但我们必须懂得:认识一篇文章的所有单词并不等于能理解这篇文章;而透彻理解一篇文章并不一定要认识文章的所有单词。英语单词是可以分析的,所以我们可以用依赖语境的方法来猜测、确定词义。除此之外,我们

5、还要以根据生词所处的句子或段落从上下文来推断该词的含义。依赖语境(context)来理解、确定词义更可靠,更为重要。著名语言学家Faith说过“Eachwordwhenusedinanewcontextisanewword”(每个词每使用一次就是一个新词)。一个单词能有许多种不同的含义,根据语境可推测出该词在句子中的实际含义。可见词语对语境的依赖性。例如“check”一词就有30多个含义。Writeachecktopaythebill.(开张支票付账。)Getacheckatthedoctor’s.(体验)Andputachecknexttothecorrectans

6、wer.(在正确答案旁打勾)。再如,根据上下文你能猜出下面几个句子中的“light”一词的确切含义吗?Pleaselightthefireinthefireplace.(在壁炉里点火。)Henryworelightjacketdespitethecold.(尽管天气很冷,亨利只穿了件单薄的衣服□)Ipaintedmyroomlightblue.(我把房间刷成浅蓝色。)所以我们可清处地看到上下文中的词并非孤立存在。其语义与句子中其他词语的语义,与段落中其他语句的语义有着密切的关系。这种关系总是通过各种语言手段体现岀来,因此培养学生运用语境关系猜测词义的技能对提高词汇和阅读能力大有裨

7、益。除了通过语境猜词,还可以通过句子中的暗示猜词。有些句子运用标点符号对某个关键词进行解释说明。女[I:Theprincipal—moneyheputinhissavingaccounttoearninterest—wassafeeventhoughthebankwasclosedbythepolice.破折号的运用对principal一词作了解释。我们可以猜出principal为存入银行的本金。(尽管银行被警察局查封,但他放在银行用于吃利息的本金依然很安全。)Thediseas

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。