机关“转方式、正风气、提效能”活动剖析材料

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1、机关“转方式、正风气、提效能”活动剖析材料按照县委“转方式、正风气、提效能”活动办公室统一部署和要求,自9月1日起,活动进入查摆问题阶段。县政协对照四个重在、四个着力、四个关键和三具两基一抓手的工作要求,通过召开座谈会、发放征求意见表、开展谈心活动等形式,广泛征询方方面面对政协工作的意见和建议,在此基础上,深入查找了工作中履行政协职能、服务经济社会发展中存在的突出问题,剖析了问题存在的根源和原因,明确了下步整改措施和努力方向。现报告如下:一、存在的主要问题(一)理论学习不够,指导工作成效不明显。一是学习的自觉性不强。整体学习气氛不浓,求知的积极性不高,静下

2、心钻研问题的人少,主要是对新形势下加强理论学习的重要性认识不足,学习态度上存在被动应付思想,上级要求什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神,缺乏学习的主动性、自觉性,满足于一般地读读看看,没有静下心认真研究,吸收利用,尤其是新知识、新政策掌握的不全面、不具体,在履行参政议政职能有所欠缺。二是学习缺乏系统性。对中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观缺乏系统地、深入地研读;对新时期人民政协、统一战线理论特别是中共中央关于人民政协的新要求缺乏深入研究;对现代法律、经济和其它相关方面的知识学习得也较少,理论功底不厚,参政议政能力不强。三是理论联

3、系实际不密切。学习形式化、教条化,存在就理论学理论,学用脱节问题,不能很好地运用科学发展观的立场、观点和方法去分析、判断、解决问题,尤其是对新形势下人民政协所面临的新情况、新问题进行深入的分析思考不够,对如何拓宽政协工作领域,开创政协工作新局面缺乏系统、深入的研究,办法不多,效果不明显。四是抓学习的力度不大。虽然成立了专门的活动办公室,对学习进行统一的组织和安排,但布置多,检查少,要求高,指导少。机关集中组织比较好,同志们业余自学不太好。对委员的学习每年只是集中搞一两次;政协机关每周两次的集中学习也因为和调研、视察等活动相冲突而坚持得不够经常;对整个政协队

4、伍的平时学习,检查、指导、督促比较少。(-)服务经济社会发展成效不显著一是政治协商主动意识不强,协商前针对协商议题缺乏深入的调查研究,对有些政策和法规理解不透,协商的意见建议质量有待进一步提高。二是民主监督力度不够,总认为在目前形势下热点多、难点多,各部门都有自己的职能和条条框框,担心监督不准或监督过严,不但没有成效,反而会给党委、政府及职能部门添麻烦。三是参政议政效果欠佳。绕全县大局深入调研献策不够,特别是对事关全县经济社会发展全局的重大战略性问题和人民群众普遍关注的民生问题调研少,提出有高度、有深度、针对性强、切实可行的意见建议不多,对调研后问题的解决

5、落实情况追踪、反馈少,影响了调研成果应有作用的发挥。(三)工作作风不扎实,密切联系群众不够一是工作抓得不够具体、不够扎实,存在“庸、懒、散”现象。工作标准不高,仅满足于干好工作,不愿触及新矛盾、新问题,积极性、主动性不强,缺乏勇于探索、敢于实践的创新精神。二是过多考虑政协的职能局限,认为政协无职无权,既怕办不成大事,又怕给基层添麻烦,与群众接触少,为基层办实事少。即使是搞专题调研,也多是与基层干部座谈,真正深入群众中间,与群众促膝谈心、了解实情欠缺,有时反映问题不透彻、不全面,意见和建议不具体,不符合广大人民意愿。三是对委员提案的办理,虽然配合县委、政府两

6、办进行了督办,也开展了视察活动,但抓得不紧,扣得不死,满足于一般的程序化办理,少数提案办理重答复、轻落实,通过努力可以落实的没有落实,甚至有的敷衍塞责,搪塞应付,仅仅用文字答复了事。(四)领导方式转变方面存在差距。虽然能够较好地履行政治协商、民主监督、参政议政职能,领导方式和发展方式有了一定的转变,但与上级的要求和工作需要比,仍有一定的差距。尤其是中央2006年5号文件《关于进一步加强人民政协工作的意见》和胡锦涛总书记在庆祝人民政协成立60周年讲话均对政协的性质、作用和职能有了新的要求,在贯彻落实上需要强化认识,转变方式,积极履职,在这方面做的还不够。二、

7、存在问题的主要原因以上问题,既有政协工作涉及面广,情况复杂的客观因素,又有观念落后,节奏不快,作风不实的主观原因。(一)对学习理论的重要性、紧迫性认识不足主要是还没有从根本上认识到学习的重要性,缺乏通过学习提高思想政治素质的责任感和紧迫感,缺乏运用科学发展观武装头脑的自觉性;还没有认识到在当前经济社会发展的关键时期,更需要我们运用科学发展观去分析、解决遇到的新情况、新问题。由于对理论学习重视不够,对党的路线、方针、政策特别是党对政协工作的性质、作用理解得不够深入、透彻,工作积极性、创造性还不强。(二)以人为本,为民服务的宗旨观念比较淡薄个别人员认为在政协工

8、作是养老性质的,工作干好干坏一个样,无关经济社会大局,缺乏风风火火

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