实施“先锋引航”打造团队

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1、实施“先锋引航”打造精品团队天津市徐庄子中学党建特色活动方案一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的“十七大”、十七届六中全会精神，落实科学发展观，着眼于加强党的先进性建设和执政能力建设，积极探索新形势下我校党建工作的新形式、新内容、新方法、新途径，充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，为学校建设和发展提供强有力的思想保证和组织保证。二、活动思路背景：队伍建设是学校工作的关键，我校长期以来一直重视队伍建设。特别注重发挥党员干部的榜样作用，发挥优秀骨干教师的专业引领作用，学校教师队伍发展日臻成熟。《天津H报》《天津教育》等新闻

2、媒体先后报道我校队伍建设的事迹。近年來，学校教育教学质量出现了一些起伏，进一步提高质量迫在眉睫。如何实现学校新的进步与发展，如何进一步促进教师的专业成长，是摆在学校领导班子面前的崭新课题。思路：我们针对学校实际，实施了“先锋引航”工程，围绕“师德引航”“业务引领”“育人引路”三个层而，强化党员的先锋模范作用，紧紧围绕学校发展规划，捕捉党建工作与教育教学中心工作的最佳结合点，增强党建工作的针对性和实效性。针对教育发展改革中出现的新情况、新问题、新矛盾，积极探索进一步增强党组织的政治核心和战斗堡金作用，团结教职员工积极投身教育改革，实现学校教育教学质量的进一步提高，努力打造精品的教育团队。三

3、、主要措施（一）实施党员教师的“师德引航”工程在新的历史时期，共产党员必须具有更加鲜明的时代性和先进性。党员教师既是教师，又超越教师，因为党性的光辉，冇必须借助于教师这一神圣职业，立足于教育事业，才能加以闪耀。我们要把集中学习提高和加强平时修养结合起來，把学习身边的先进事迹和政治业务学习结合起來，开展师德教育活动。1、认真淫习《师徳评价标准》、大港教育局“六条禁令”，使党员教师再一次审视口己的法制意识、责任意识和世界观、人生观、价值观、学生观全面的质量观，保持昂扬向上的精神状态。2、开展党员示范岗、先锋评比，通过“五比，五争”主题教育活动（“比业务，争当教学先锋；比干劲，争当敬业先锋；比

4、学习，争当读书先锋；比爱心,争当爱生先锋，比贡献，争当服务先锋”），营造学先进争先进的良好氛围，让“师德规范”导航，进一步发挥党员示范岗和先锋岗的作用。3、开展公开承诺活动，发挥党员教师在“师德引航”发挥先锋模范作用。在学生屮开展“我最敬佩的老师”征文和评选活动。（-）实施党员教师“业务引领”工程作为党员教师，要积极投身教冇改革，在教冇教学上要走在全校前列，加强同行间的信息交流，了解掌握本学科的最新信息和科研成果。与青年教师结成对子，与群众结成对子，引领团队业务水平的提升。1、加强“富脑工程”建设，组织党员教师带着问题，学习理论。把工作屮遇到的问题作为科研课题。2、以校内骨干教师为核心打

5、造精品团队。发挥“大港名师”“265市区骨干教师”的作用，通过读书交流、教学问题研讨、座谈会等活动，实现整体发展。3、开展“青蓝工程”结对活动，党员教师要带头带徒弟，通过“配导师”、“搭台子”、“压担子”来促进新教师的成长。每名党员都要结1-2个教师对子,发挥党员骨干教师的示范作用，带领、带动青年教师尽快成长。（三）实施党员教师“育人引路”工程通过弘扬优秀的教育思想，塑造优良的教育道德典范，建设一支高素质的教师队伍，营造良好的育人环境。1、关心弱势群体，每一名党员教师都和1-2名生活、学习困难的学生结成帮扶对子，并签订《牵手结对协议书》在生活、学生上对这些学生提供最大限度的帮助。2、注重

6、对学生的“心育”，通过“细节教育”对学生的点滴进步的鼓励。健全学生人格，培养学生学会宽容、学会关心、学会感恩等健康的心理品质，和敢于面对挫折、勇于克服困难的意志品质。3、丰富主题教育活动，在活动屮实现教育目的。四、取得成效和今后规划学校先后被评为局级优秀党支部，1名党员被评为市级劳动模范，5名党员被评为市级优秀教师，市级师德先进个人，1名党员被评为区级名师，多名党员被评为区级优秀教师。2012年为重点建设年，今后长期坚持创建活动。重点创建年创建活动分三个阶段进行。第一阶段：准备阶段（3月）。学校岀台活动方案，结合实际制订实施方案，搞好宣传和思想发动，营造活动创建的良好氛围。第二阶段：实施

7、阶段（4月一10月）。党支部按照方案的要求积极开展创建活动，定期对创建工作进行研究、部署、落实、检查和通报。第三阶段：总结阶段（11月）学校将对活动创建情况进行验收检查，并形成金校性创建L作总结。天津市徐庄子中学2012-3-12