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1、浅谈如何记忆单词英语的学习，词汇是基础。没有词汇的大量积累，即使语法再练，也是空中楼阁，不能学以致用。所以，对词汇必须重视。很多学生认为，把英语词汇表背得越熟，英语单词也就记得越多、越牢。于是，他们每天摇头晃脑地背：umbrella,雨伞，u-m-b-r-e-1-l-a,umbrella,雨伞；water,水，w-a-1-e~rwater,水”这样即使他们把词汇表背得滚瓜烂熟，对单词的词义也了如指掌了，可到了用时又稀里糊涂，或总是忘记该怎样使用，这是怎么回事呢？这就是死记换背造成的后果！所以，单词还是需要记忆的。我们为什么要去记单词呢？根木的口的就是
2、要学会如何运用它。可是，硬背下來的单词容易遗忘，那如何才能提高记忆单词的效率呢？1、音标、音节记忆（先把单词拆开來读，熟练以后，再合起來读。）特别注意：应把单词拆成读音差别明显的几部分，一般按音节來拆。例：dislike拆成dis-likeunbreakable拆成un-b-rea-ka-blerecently拆成re-cent-lyproverbially拆成p-ro-ver-bi-al-1jokingly拆成jo-king_]ycomparatively拆成com-pa-ra-1ive-1yscreaming拆成s-crea-mingturtle
3、拆成tur-tle2、通过词根、词缀记忆特别提醒：熟记一定量的常用词根、词缀！例：表示否定：a-,an-,ano-,un-，dis-，in-,im表示强调：de-,a-,con-,com—表示词性：(1)表示形容词：-ful,-ing,-ed,-able•••(2)表不副词:Ty…(3)表示名词：-ness,-tion,-sion,-com…(4)表示人(或物)：-er,-or,-tion,-ar••-典型实例剖析：(1)(a.)happy-(ad.)happily-(n.)happiness-(a.)unhappy(2)(a.)joking-(ad
4、.)jokingly-(n.)joke-(n.)joker(3)sun(太阳)+shine(照射)=sunshine(阳光)(4)in(表否定)+sur(超过)+mount(ll
5、)+able(表能够的)=insurmountable(a.无法逾越的,无法征服的)(5)al(=all，全部)+mighty(强大的)=almighty(万能的)3、通过特殊环境记忆要点：(1)充分发挥你的想象、联想能力，从另外一个完全不同的角度记忆单词。(2)在特殊环境中去寻找单词与当前环境相联系的地方。优点：任何单词，只需记一遍，就可以终身不忘！例：来看canoe(独
6、木舟)这个单词，我们可以把它看成由cane和o两部分组成，cane的意思是植物屮的屮宇的茎，在“茎”上凿一个洞(o),不就成了一个微型独木舟(古时候的独木舟都是把大树干凿上一个洞做成的)吗？4、通过分类记忆(将同一类单词总结后，统一记忆。)这里的同一类词含义较广，可以是同一类的名词，比如：flowergrasstreerosewheatcarrotfruitgrape花草树玫瑰小麦胡萝卜水果葡萄也可以是动词，比如：standsitliegrovelbendrunwalkjog坐躺趴弯跑走慢跑这些单词不用我说大家也能分岀类别。其实不论词性,任何单词口可
7、以进行归类,只要你认为他们之间的联系便于记忆就行。5、联想记忆。利用联想方法进行记忆，可使人广开思路，产生瀑布效应，或者说起到举一反三、触类旁通的作用。如学了eye,不但可以联想到see,watch,glassed,eyeball,eyelet,eyelid,eyebrow,eyelash,eyesight等,还可以联想至dnose,ear,mouth,lip,head,face,neck,shoulder,chest,arm,hand,leg,foot等。6、近义词记忆。汉语有很多近义词，英语也一样。有一些英语单词意思相近，屮文解释也一样，用法却有
8、所区别。这时，查英汉词典也不一定能明确地区分开。比如：smalllittiepunyslighttrivial这几个单词都有“小的”意思，可是你能正确分清它们的用法吗？记忆这一类单词的主要方法是将它们防如具体的语境中理解并记忆，这里的语境可以是词组、短语，也可以是完整的长句。下面看看这些单词在具体的语言环境中的应用，有两点耍注意：一是这里只讨论单词作为“小的”这一特定意思是的应用，它们的含义远不止如此。二是翻译成屮文是没有必要生搬硕套，要根据语句灵活翻译。Small：不带任何感情色彩，用法最普通。例asmallmatter（小事）asmallvoic
9、e（微弱的声音）little：通常带有感情色彩例alittlegarden（小花园）Whatapoorlit
