苏州市太仓市2017-2018学年第一学期初一思品期中教学质量调研测试(含答案)

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1、2017〜2018学年第一学期期中教学质量调研测试初一道德与法治2017.11注意事项:1.本试卷分客观题和主观题两部分。共4大题,29小题.,开卷考试。考试吋间50分钟,满分50分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用().5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答主观题用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。第I卷(客观题,共2

2、6分)一、单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共16分。1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校2.著名运动员邓亚萍从国家队退役后,进入人大学习,并出国深造,获得英国剑桥大学博士学位,她希望凭自己的知识能为国家多做一些事情。她的行为主要说明A.每个运动员退役后都能大展宏图B.学习可以提高自己的品德修养C.只要努力,理想就能变成现实D.学习可以成就自己更亮丽的人生3.“无一时不学,无一处不学,无一事不学,成功Z路也。”下列选项对这句话理解正确的是A.学习应该不局限于时间、地点

3、、事物B.学习可以改变我们的思维方式C.学习可以让我们分享生命经验D.学习可以点亮我们心中的明灯4.学习并不总是轻松愉快的,需要付出很大的努力。下列选项中,不能体现自我努力的是2017〜2018学年第一学期期中教学质量调研测试初一道德与法治2017.11注意事项:1.本试卷分客观题和主观题两部分。共4大题,29小题.,开卷考试。考试吋间50分钟,满分50分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用().5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答主观题

4、用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。第I卷(客观题,共26分)一、单项选择:以下每题都有四个选项,其中只有一个是最符合题意的。每小题1分,共16分。1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指A.新同学B.新老师C.自身成长的新起点D.新学校2.著名运动员邓亚萍从国家队退役后,进入人大学习,并出国深造,获得英国剑桥大学博士学位,她希望凭自己的知识能为国家多做一些事情。她的行为主要说明A.每个运动员退役后都能大展宏图B.学习可以提高自己的品德修养

5、C.只要努力,理想就能变成现实D.学习可以成就自己更亮丽的人生3.“无一时不学,无一处不学,无一事不学,成功Z路也。”下列选项对这句话理解正确的是A.学习应该不局限于时间、地点、事物B.学习可以改变我们的思维方式C.学习可以让我们分享生命经验D.学习可以点亮我们心中的明灯4.学习并不总是轻松愉快的,需要付出很大的努力。下列选项中,不能体现自我努力的是••A.制定合理的学习计划B.在父母监督下学习C.增强自我控制能力D.合理安排学习时间1.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话告诉我们,要提高自身的文化修养,必须A.知道学习是苦乐交织的B.只从社会实践中学习C.坚持不断地学习D

6、.把读书与实践结合起来2.在知识飞速发展的二十一世纪,我们对“活到老,学到老”这句话感悟颇深。对此,下列说法止确的是A.无论我们多大的年纪,都可以在学校学习B.只要在学校好好学习就可以了C.坚持终生学习适应不断发展的社会D.学习是一辈子的事,将来再学习也不迟3.一个同学总结自己的学习经验吋这样说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力、不动脑,不能复制别人的学习方法。”这告诉我们要A.端正学习态度B.培养良好的学习习惯.C.珍惜时间努力学习D.掌握适合自己的学习方法4.有的人说“学海无涯苦作舟”,而有的人却说“学海无涯乐作舟”,这说明①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习

7、是快乐的③要学会体味学习带来的快乐④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①③B.①④C.②③D.②④1.之所以说学习中也有辛苦,是因为A.学习屮有志趣相投的同伴B.学习过程中需要克服困难、耗费精力C.科学是高不可攀的山峰D.初中生没有学习的能力2.有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这主要告诉我们他人评价A.要比自我评价好B.有助于客观的认识自己C.是全面的、完整的、正确的D.促进自我发展的唯一评价方式3.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。

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