四川省棠湖中学2019届高三历史上学期期末考试试题（含解析）

《四川省棠湖中学2019届高三历史上学期期末考试试题（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四川省棠湖中学2019届高三历史上学期期末考试试题（含解析）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1．商鞍《君臣》中记载：“言不中法者，不听也；行

2、不中法者，不高也；事不中法者，不为也。”这表明当时（）A．分封制瓦解、君主专制建立B．“以法治国”成立为治国标准C．法家是最受人民推崇的学派D．“以法治国”成为百家共识2．《逸周书》（原名《周书》，是一部记载西周浩誓辞命的记言性史书，作者不详，此书经后代学者考定为先秦古籍。）卷五《作摊解》称：“西土为方千里，分以百县，县有四郡。”据此推定（）A．西周出现了郡与县是可信的历史B．西周时贵族政治解体了C．郡县制在西周已经出现D．西周时县与郡的长官由周王任命3．唐玄宗时，礼部尚书沈既济对分科取士有过中肯评价：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋

3、，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。”这一评价中肯在（）A．肯定了选官制度对官僚政治的积极作用B．看到了两种选官制度在选才方式上的不同C．肯定了科举制对政治的有利影响D．肯定了科举制有利于提高官员素质4．熊人霖称的《南荣集》描述明代闽浙地区的“寮主经济”：“寮主者，汀之久居各邑山中，披寮蓬以待普民之至，给所执之种，俾为锄植而征其租；菁民者，依寰主为活，而受其佣值。”促成这一现象的重要因素是（）A．资本主义的萌芽B．农业生产效率提高C．人身控制的松弛D．自然经济逐渐瓦解5．第二次鸦片战争后，部分官员认为中外冲突的根源在于外国人的嗜利。

4、因此，可以全免关税，让列强放弃公使驻京、赔偿军费、长江通商等条款。这表明，当时清政府部分官员（）A．华克观念正在转变B．缺乏近代国家主权意识C．已具有国际法意识D．主张自由贸易以求自强6．下表为梁启超1901年所著《国家思想变迁异同论》的部分内容。这些内容旨在呼吁（）A．摒弃倡导专制的儒家思想B．建立人人平等的民主国家C．转变国家理念以救亡图存D．客观理性地看待中西文化7．20世纪20年代后期至40年代末，中国共产党在农村的土地政策经历了从“打土豪分田地”到“双减双交”（地主减租减息、农民交租交息），再到“耕者有其田”的几次变化。这反映

5、了（）A．生产关系调整以民主革命任务为导向B．政治局面动荡影响经济政策制定C．中共十地公有制的确立过程曲折艰难D．中共始终以废除封建剥削为目标8．985年1月，国务院发出《关于国营企业工资改革问题的通知》，从1985年开始，在国营大中型企业中，实行职工工资总额同企业经济效益按比例浮动的办法。该做法目的是（）A．改变单一的公有制形式B．实现向市场经济体制转轨C．增强企业活力和自主权D．推动城市的改革全面展开9．厦门大学教授徐国栋说：“在谢沃拉、西塞罗生活的共和国晚期，古希腊哲学犹如西斯廷小教堂天顶画《创世纪》中的那个上帝，罗马法犹如那个被

6、造好的亚当，前者的手指轻轻触及后者。被触者就从一堆泥土变成鲜活的生命，并生生不息地繁衍下去，进而影响着诸多的后来者。”作者意在说明（）A．希腊民主政治深刻影响罗马法的发展B．希腊文化赋予罗马法精神内涵C．欧洲两大文化源头相互影响互为渊源D．没有希腊文化就没有罗马文化10．雨果在小说《九三年》中描述1793年法国唯一的最高权力机关国民公会，“既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是（）A．三权分立B．君主立宪C．人民主权D．法律至上11．1953年，苏共中央决定，改变集体

7、农庄劳动报酬发放办法，由以前每年发放一次物质报酬改为按季度或者按月发放，同时在一些集体农庄试行工资制度，农民可以像工人一样每月领取工资。这一措施旨在（）A．调动农民生产积极性B．改变计划经济管理体制C．消除城乡之间的差别D．推动农民走集体化道路12．20世纪70年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大，总统尼克松在咨文中呼吁，应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任，我们将同他们分享收入”。由此可知，美国联邦政府试图（）A．消除国家干预经济的弊端B．将权力下放到州政府C

8、．扩大福利政策的覆盖范围D．恢复自由放任的传统第II卷（非选择题)评卷人得分二、材料分析题13．阅读材料，完成下列要求。材料一前工业化时期（15-18世纪），英国乡村社会经济关系的深刻变革有两大最突出的现象