六年级科学上册第三单元《能量》单元综合测试教科版

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1、第三单元测试题单元概述：本单元先认识电可以转化成磁，制作电磁铁，观察玩具小电动机怎样转动起来，把电能变成机械能。然后以电能与其他能量的相互转化为中心，认识各种不同形式的能量及其相互转化。。最后认识太阳能，了解我们现在使用的绝大部分能量都是来自太阳能的转化与储存。一、单项选择题。1、电流可以产生（）。A、电B、热C、磁D、光2、电磁铁具有（）的基本性质。A、接通电源产生磁性B、断开电源磁性消失C、接通电源磁性消失，断开电源产生磁性D、接通电源产生磁性，断开电源磁性消失3、玩具小电动机的功能是把（）变成了动力。A、磁B、电C、热D、光4、（）都

2、是其他形式的能量转化来的。A、光能B、热能C、电能D、化学能5、1820年，丹麦科学家（）在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。A、爱迪生B、伽利略C、奥斯特D、牛顿二、多项选择题1、能量有（）等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。A、电B、热C、声D、光2、电池是把（）转化成了电能。发电有多种方法。A、化学能B、光能C、热能D、声能3、（）所具有的能量是储存了亿万年的太阳能。A、煤B、石油C、天然气D、氧气三、填空题。1、改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电

3、磁铁的（）。2、像这样由线圈和铁芯组成的装置叫（）。3、（）的作用是接通电流并转换电流的方向。4、小电动机在转动的过程中，（）依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。5、和运动有关的物体也有能量，叫（）。6、能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫（）。7、所有的用电器都是一个电能的（），能够把输入的电能转化成其他形式的能。8、当电动机被用来发电时，就应该叫它（）了。发明了（）后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。9、根据不少证据推测，石油、天然气也与（）相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、

4、复杂的变化形成的。10、我们常常听说“录音磁带”、“录像磁带”、“磁盘”，名字里面都带一个“磁”字，它们不但和（）有关，还与（）有关四、连线题。1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力大圈数多磁力小2、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少磁力大电池多磁力小五、判断题。1、电磁铁的磁力是不可以改变的。（）2、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。（）3、电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式间的能量间不能够转化。（）4、能源和我们的生活关系密切。人类已开发出了一些新的能源。（）5、搬运杂乱的废钢铁是件

5、很麻烦的事，用电磁铁就省事多了，这个吊车有强磁力的电磁铁，通电时能吸起废钢铁，搬到别处时断开电流，废钢铁便自行落下。（）6、电动机是用磁产生动力的机器。()7、虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。()8、电的用途非常广泛，人们的生活越来越离不开电。（）9、任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。（）10、人们利用电方便地得到需要的动力，得到需要的光、热、声和磁„„通过电能与其他能量之间奇妙的转化，使得我们的生产、生活变得越来越方便。（）六、看图回答问题

6、。1、（58页中间图，不要标注各部分名称）观察拆开的小电动机，它有几个部分？各部分有什么部件？第三单元一、单项选择题。1、C2、D3、B4、C5、C二、多项选择题。1、ABCD2、AB3、ABC三、填空题。1、南北极2、电磁铁3、换向器4、电刷5、机械能6、化学能7、转化器8、发电机发电机9、煤10、磁电磁铁四、连线题。1、圈数少磁力小；圈数多磁力大2、电池少则磁力小；电池多则磁力大五、判断题。1、错2、对3、错4、对5、对6、错7、对8、对9、对10、对六、看图回答问题。1、参考58页中间图