陕西省名校联盟2019届高三生物下学期模拟联考卷试题（含解析）

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1、陕西省名校联盟2019届高三生物下学期模拟联考卷试题（含解析）1.下列有关细胞结构的叙述，正确的是A.生物圈中的所有细胞生物都含磷元素B.线粒体内的酶与糖类的合成和氧化分解均有关C.光学显微镜下可观察到生物组织细胞中的核孔结构D.分泌蛋白的运输与细胞膜内侧糖蛋白的识别功能有关【答案】A【解析】【分析】细胞的结构都有细胞膜、细胞质与细胞核三部分，其中植物细胞还有细胞壁，细胞内的生物膜结构都由有磷脂双分子层组成，细胞膜的外侧为糖蛋白，具有识别作用，在线粒体内进行有氧呼吸的第二、三阶段。【详解】所有细胞都含有细胞膜，都含磷元素，A正确；线粒体内的酶与糖类的合成无关，含有与分解丙酮酸有关的酶，B错误

2、；光学显微镜放大倍数小故不能观察到核孔结构，电子显微镜可以观察到，C错误；糖蛋白分布于细胞膜外侧，具有识别作用，D错误。【点睛】易错点：糖蛋白位于细胞膜的外侧，具有识别作用，线粒体中分解有机物，不合成糖类。2.研究发现，蛋白酶X的空间结构改变后作用于癌细胞，会使癌细胞对EGFR信号的依赖性发生异常，导致细胞分裂速率加快。据此分析，下列叙述正确的是A.酶X完整的空间结构在核糖体上形成B.EGFR信号可能与癌细胞的细胞周期有关C.经蛋白酶处理后的酶X可促进癌细胞的分裂D.癌细胞分裂时抑癌基因和原癌基因均正常表达【答案】B【解析】【分析】本题是情景材料分析题，考查与癌细胞有关的知识。【详解】蛋白质

3、完整的空间结构不是在核糖体上形成的，是在内质网和高尔基体中形成的，A错误；由题干可知，癌细胞对EGFR信号依赖性发生异常，细胞分裂速率会加快，意味着EGFR信号可能与癌细胞的细胞周期有关，B正确；经蛋白酶处理后的酶X被水解为多肽或氨基酸而失去生物活性,不能作用于癌细胞，对癌细胞不起任何作用，C错误；癌细胞中抑癌基因和原癌基因发生了基因突变，均不能正常表达,D错误。3.逆转录病毒A的侵染会导致大肠杆菌死亡。某生物兴趣小组利用该病毒和T2噬菌体两种病毒进行相关转化实验，实验操作及结果如下表所示。下列叙述错误的是A.通过①②组对比能说明DNA是遗传物质B.通过③④组对比不能说明RNA是遗传物质C.

4、③组RNA逆转录合成DNA需消耗脱氧核苷酸D.①③组大肠杆菌进行相应处理后会出现死亡现象【答案】B【解析】【分析】本题考查验证两种不同类型的病毒的遗传物质的实验过程，通过观察每种物质的单独作用得出实验结论。【详解】①②组从噬菌体中分离DNA和蛋白质分别注射到大肠杆菌体内，通过①②两组对比能说明DNA是遗传物质，A正确；③④两组分别注射RNA+逆转录酶和其他蛋白+逆转录酶，通过③④两组对比能说明RNA是遗传物质,B错误；③组RNA通过逆转录形成DNA需要消耗脱氧核糖核苷酸,C正确；①③组都在大肠杆菌细胞中检测到了病毒，说明两种病毒可在大肠杆菌体内增殖，故进行相应处理后会死亡,D正确。4.已知种

5、群中一些个体留下的后代数多于其他个体，而且多出的程度受其表现型和行为的影响,产生这种结果的过程称为选择。下列关于自然选择和生物进化的叙述，正确的是A.自然选择为生物进化提供原材料B.自然选择中环境条件决定群落中生物进化的方向性C.进化是自然选择的结果,取决于种群基因频率的改变D.自然选择通过作用于个体表现型进而改变种群的基因型频率【答案】C【解析】【分析】本题考查现代生物进化理论的有关内容。【详解】突变和基因重组为生物进化提供原材料,A错误；种群是生物进化的基本单位，自然选择决定种群进化的方向,B错误；进化是结果，选择是过程，进化是选择后的结果，生物进化的标志是种群中基因频率的改变,C正确；

6、自然选择通过作用于个体表现型进而改变种群的基因频率,D错误。5.研究发现，被HIV感染后的T细胞，可通过与未被感染的细胞直接接触而传播这种病毒。下列相关叙述错误的是A.T细胞不具有特异性识别抗原的能力B.细胞直接接触是细胞间信息交流的方式之一C.长期感染HIV的机体体液免疫功能会减弱D.研制安全、有效疫苗是预防HIV传播的重要手段之一【答案】A【解析】【分析】本题考查免疫调节及艾滋病的传播途径、预防方法。【详解】T细胞能特异性识别抗原，释放淋巴因子或增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，A错误；动物细胞间信息的传递方式有细胞直接接触，这属于细胞间信息交流的方式之一，B正确；HIV主要侵染人的T淋巴

7、细胞，而T细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫，长期感染HIV的机体细胞免疫及体液免疫功能均会减弱，C正确；HIV的遗传物质是RNA，易变异，目前没有对症的治疗方法，研制安全、有效的疫苗是预防HIV传播的重要手段之一,D正确。6.“溪流”是诸多文人墨客重点描绘的对象,如“飞桥自古双溪合，桂柳如今夹岸垂”—宋・吕渭老，又如“蛙声两岸夹溪流，漫漫澄潭夜进舟”——宋•钱时。下列相关叙述错误的是A.用样方法调查溪流边柳树