2019-2020年高中数学第1章计数原理6二项式定理教学案(无答案)苏教版选修2-3

2019-2020年高中数学第1章计数原理6二项式定理教学案(无答案)苏教版选修2-3

ID:45060157

大小:34.50 KB

页数:4页

时间:2019-11-08

2019-2020年高中数学第1章计数原理6二项式定理教学案(无答案)苏教版选修2-3_第1页
2019-2020年高中数学第1章计数原理6二项式定理教学案(无答案)苏教版选修2-3_第2页
2019-2020年高中数学第1章计数原理6二项式定理教学案(无答案)苏教版选修2-3_第3页
2019-2020年高中数学第1章计数原理6二项式定理教学案(无答案)苏教版选修2-3_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中数学第1章计数原理6二项式定理教学案(无答案)苏教版选修2-3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中数学第1章计数原理6二项式定理教学案(无答案)苏教版选修2-3教学目标:1.掌握二项式定理及二项展示式的通项公式;2.会利用二项展开式及通项公式解决有关问题.问题引入:如何展开?1.“从头做起”,,,,,能归纳出吗?2.“从通法入手”,有没有一般方法?数学建构:1.二项式定理2.二项式系数、通项、展开式系数典型例题:例1、(1)展开(2)化简:(3)设,求.例2、求的展开式中的第4项和倒数第4项.例3、(1)求的展开式的第4项的系数和第4项的二项式系数.(2)求的展开式中的系数.选讲:(1)求展开式中的系数

2、;(2)求的展开式中的系数.课堂小结:1、二项式较复杂时,可先将式子化简,然后展开;1、用展开式的通项公式求给定项,要弄清共有多少项,所求的第几项,相应的r是多少;3、区分二项式系数和展开式系数;4、利用通项公式求特定的项.江苏省泰兴中学高二数学课后作业(72)班级:_______姓名:____________学号:1.的展开式共有_____项,第二项的二项式系数是,系数是2.的展开式中,常数项是__________3.设,则T=____________4.的展开式中项是第_____项,该项的

3、二项式系数是,系数是5.若的展开式中的第二项小于第一项,但不小于第三项,则实数x的取值范围是____________6.在55和555之间,插入个数构成等差数列,假如插入的最后一个数等于展开式的的系数,那么___________7.已知的展开式的第三项与第二项的系数之比为,则8.求二项式的展开式的第四项与倒数第三项.9.化简(1)(2)10.在的展开式的中,前三项的系数成等差数列,求展开式中的一次项.11.设展开式中,第2项的系数与第4项的系数之比为,试求项的系数.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。