2019-2020年高考物理二轮复习100考点千题精练第十六章鸭部分专题16.2动量定理

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1、2019-2020年高考物理二轮复习100考点千题精练第十六章鸭部分专题16.2动量定理一．选择题1.（xx广州一模）篮球运动员接传来的篮球时，通常要先伸出两臂迎球，手触到球瞬间顺势后引。这样可以减小A．球对手的力的冲量B．球对手的力的大小C．球的动量变化量D．球的动能变化量【参考答案】B2.（xx广西五市考前联考）使用高压水枪作为切割机床的切刀具有独特优势，得到广泛应用，如图所示，若水柱截面为S，水流以速度v垂直射到被切割的钢板上，之后水速减为零，已知水的密度为ρ，则水对钢板的冲力为A．B．C．D．【参考答案】B【命题意图】本题考查动量定理

2、及其相关的知识点。【解题思路】在t时间内射到被切割的钢板上水流的质量m=vtSρ，设钢板对水流的作用力为F，根据动量定理，Ft=mv，解得F=，根据牛顿第三定律，水对钢板的冲力为，选项B正确。3．(xx广西名校联考)如图所示，物体由静止做直线运动。0~4s内其合外力随时间变化的关系为某一正弦函数，下列表述不正确的是A．0~2s内合外力的冲量一直增大B．0~4s内合外力的冲量为零C．2s末物体的动量方向发生变化D．0~4s内物体动量的方向一直不变【参考答案】C4．(xx·山东潍坊质检)下列对几种物理现象的解释中，正确的是()A．砸钉子时不用橡皮

3、锤，只是因为橡皮锤太轻B．跳高时在沙坑里填沙，是为了减小冲量C．在推车时推不动是因为推力的冲量为零D．动量相同的两个物体受到相同的制动力的作用，两个物体将同时停下来【参考答案】D【名师解析】砸钉子时不用橡皮锤，一是因为橡皮锤太轻，动量改变量小，二是因为缓冲时间长，从而导致作用力小，故A错误；跳高时在沙坑里填沙，是为了增大力的作用时间，从而减小作用力，故B错误；推车时推不动，是由于合力的冲量为零，但推力的冲量不为零，故C错误；由动量定理知，动量相同的两个物体受到相同的制动力，将同时停下来，故D正确。5．(xx·福建厦门质检)古时有“守株待兔”的

4、寓言。假设兔子质量约为2kg，以15m/s的速度奔跑，撞树后反弹的速度为1m/s，则兔子受到撞击力的冲量大小为()A．28N·sB．29N·sC．31N·sD．32N·s【参考答案】D【名师解析】设初速度方向为正方向，则由题意可知，初速度v0＝15m/s；末速度为v＝－1m/s；则由动量定理可知：I＝mv－mv0＝[2×(－1)－2×15]N·s＝－32N·s；D对。二．计算题1．(xx·陕西五校一模)起跳摸高是学生常进行的一项活动。某中学生身高1.80m，质量80kg。他站立举臂，手指摸到的高度为2.10m。在一次摸高测试中，如果他先下蹲，

5、再用力蹬地向上跳起，同时举臂，离地后手指摸到的高度为2.55m。设他从蹬地到离开地面所用2的时间为0.2s。不计空气阻力(g取10m/s)。求：(1)他跳起刚离地时的速度大小；(2)上跳过程中他对地面平均压力的大小。3【答案】(1)3m/s(2)2.0×10N(2)由动量定理得，(F－mg)t＝mv－0mv即F＝t＋mg3将数据代入上式可得F＝2.0×10N根据牛顿第三定律可知：3人对地面的平均压力F′＝2.0×10N。2．[xx·全国卷Ⅰ，35(2)]某游乐园入口旁有一喷泉，喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中。为计算方便起见，

6、假设水柱从横截面积为S的喷口持续以速度v0竖直向上喷出；玩具底部为平板(面积略大于S)；水柱冲击到玩具底板后，在竖直方向水的速度变为零，在水平方向朝四周均匀散开。忽略空气阻力。已知水的密度为ρ，重力加速度大小为g。求(ⅰ)喷泉单位时间内喷出的水的质量；(ⅱ)玩具在空中悬停时，其底面相对于喷口的高度。222【答案】(ⅰ)ρv0S(ⅱ)00－0S2(ⅱ)设玩具底面相对于喷口的高度为h由玩具受力平衡得F冲＝Mg④其中，F冲为水柱对玩具底部柱的作用力由牛顿第三定律：F压＝F冲⑤其中，F压为玩具底部对水柱的作用力，v′为水柱到达玩具底部时的速度22由运

7、动学公式：v′－v0＝－2gh⑥在很短Δt时间内，冲击玩具水柱的质量为ΔmΔm＝ρv0SΔt⑦3．（9分）（xx北京东城模拟）据统计人在运动过程中，脚底在接触地面瞬间受到的冲击力是人体自身重力的数倍。为探究这个问题，实验小组同学利用落锤冲击的方式进行了实验，即通过一定质量的重物从某一高度自由下落冲击地面来模拟人体落地时的情况。重物与地面2的形变很小，可忽略不计。g取10m/s。下表为一次实验过程中的相关数据。重物(包括传感器)的质量m/kg8.5重物下落高度H/cm45重物反弹高度h/cm20最大冲击力Fm/N850重物与地面接触时间t/s0

8、.1⑴请你选择所需数据，通过计算回答下列问题：a．重物受到地面的最大冲击力时的加速度大小；b．在重物与地面接触过程中，重物受到的地面施加的平均作用力是重物所受重力的