2019-2020年九年级化学上册 2.1 空气导学案1（新版）新人教版

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1、2019-2020年九年级化学上册2.1空气导学案1（新版）新人教版【学习目标】1、知道空气的成分。2、能够区分纯净物和混合物。【学习方法】自主学习实验探究【学习重点、难点】重点：空气中各成分的物理性质和用途难点：实验探究空气中氧气的体积分数【学习过程】模块一预习反馈一．阅读教材，完成下列各题1.法国化学家通过实验得出了空气主要是由和组成的结论，其中约占空气总体积的1/5。2.空气的组成按计算，约为78﹪，氧气约为，稀有气体约为，二氧化碳约为，其它气体和杂质约为。模块二合作探究学点点一、空气的组成小强同学说：“空烧杯中什么都没有”；

2、而小亮同学却说：“烧杯中有物质”。你认为哪位同学说得对，理由是什么？你能用实验证明吗？实验名称：利用实验探究空气的主要成份1、【提出问题】：空气是一种物质还是由多种物质组成的？2、【猜想与假设】：空气是由多种物质组成的混合物3、【实验设计方案】提供以下药品及仪器：红磷、水、集气瓶、燃烧匙、烧杯、导管、弹簧夹、双孔塞、酒精灯、火柴等。4、【实验探究】【讨论】对以上实验进行分析讨论：1.红磷燃烧生成五氧化二磷；说明红磷燃烧所消耗的是空气中2.为什么红磷燃烧时大约只消耗了集气瓶内气体的1/5而不是全部呢？3.用燃着的火柴伸入钟罩或集气瓶中

3、，火柴熄灭说明了剩余气体具有什么性质？4.拉瓦锡通过实验得出氧气约占空气总体积的1/5，实验中气体减小的体积小于1/5的原因可能是？5.化学反应文字表达式：6.【实验结论】【评价与反思】在此实验中能否用木炭、硫等代替红磷做此实验？【知识点二】物质分类——纯净物和混合物混合物纯净物组成表示方法性质举例联系实战演练：1、下列属于纯净物的是（）A．冰水混合物B．啤酒C．生理盐水D．可乐2、下列物质属于混合物的是（）A．五氧化二磷B．液氧C．纯净的空气D．二氧化碳模块三形成提升1.空气中氧气与氮气的体积比约为（）A．4：1B．1：4C．1：

4、5D．4：52.下列物质中属于纯净物的是()。A.氧气B.雪碧饮料C.河水D.生理盐水3．各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是。（）A．二氧化硫B．二氧化碳C．一氧化碳D．五氧化二磷4.地球和火星的大气组成（体积分数）如下图，下列说法正确的是（）A.地球和火星的大气中O2的体积分数相同B.地球和火星的大气中都含有N2C.地球和火星的大气中CO2的体积分数相同D.地球和火星的大气组成完全相同5.用你学的知识解释其原因。（1）松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，说明空气中含有。（2）煤气、

5、木材、酒精能在空气中燃烧，说明空气中含有。（3）澄清石灰水敞口久置在空气中出现白膜，说明空气中含有。6.某同学利用书上装置来测定空气中氧气的含量：（1）实验操作有如下主要步骤：①将燃烧匙伸入广口瓶中，并塞上塞子；②点燃燃烧匙中的红磷；③先用弹簧夹夹紧胶皮管；④燃烧停止后，松开弹簧夹。正确的操作顺序是（填序号）。（2）该同学实验中测定的氧气的体积含量明显低于瓶容积的1/5，可能的原因是：（3）实验中红磷需稍过量的目的是：。（4）通过该实验可得出有关空气成分的结论是。（5）红磷燃烧结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气。请结合本实验推

6、测出氮气的性质有。模块四小结评价【本课知识】：1.法国化学家通过实验得出了空气主要是由和组成的结论，其中约占空气总体积的1/5。2、红磷燃烧的文字表达式：【我的困惑】：