2019-2020年高中物理 6.6 经典力学的局限性同步检测 新人教版必修2

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1、2019-2020年高中物理6.6经典力学的局限性同步检测新人教版必修21．(2011·南京六中高一检测)关于经典力学的局限性，下列说法正确的是(　　)A．经典力学适用于宏观低速运动的物体B．由于经典力学有局限性，所以一般力学问题都用相对论力学来解决C．火车提速后，有关速度问题不能用经典力学来处理D．经典力学只适用于像地球和太阳那样大的宏观物体答案：A2．xx年被联合国定为“世界物理年”，以表彰爱因斯坦对科学的贡献．爱因斯坦对物理学的贡献有(　　)A．创立“相对论”　　　　B．发现“X射线”C．提出“光子说”D．建立“原子核式模型”答案：AC解析：所

2、列的选项中，发现“X射线”的是伦琴，建立“原子核式模型”的是卢瑟福．“相对论”由爱因斯坦创立，“光子说”由爱因斯坦提出．故选A、C.3．(广州高一检测)物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是(　　)A．牛顿发现了万有引力定律B．牛顿通过实验证实了万有引力定律C．相对论的创立表明经典力学已不再适用D．爱因斯坦建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域答案：AD解析：万有引力定律是牛顿发现的，但在实验室里加以验证是卡文迪许进行的，A对、B错．相对论并没有否定经典力学，经典力

3、学对于低速、宏观运动仍适用，C错．狭义相对论的建立，是人类取得的重大成就，从而把物理学推到更高领域，D对．4．对于经典力学理论，下列说法中正确的是(　　)A．经典力学是物理学和天文学的基础，也是现代工程技术的理论基础B．经典力学的理论体系是经过几代科学家长期的探索，历经曲折才建立起来的C．经典力学具有丰富的理论成果，也建立了验证科学的方法体系D．当物体运动速度很大(v→c)、引力很强、活动空间很小(微观)时，经典力学理论所得的结果与实验结果之间出现了较大的偏差答案：ABCD解析：经典力学理论的历程曲折、成果显著、但也存在一些局限性．5．以下说法正确的

4、是(　　)A．在经典力学中，物体的质量不随运动状态而改变，在狭义相对论中，物体的质量也不随运动状态而改变B．在经典力学中，物体的质量随物体运动速度增大而减小，在狭义相对论中，物体的质量随物体速度的增大而增大C．在经典力学中，物体的质量是不变的，在狭义相对论中，物体的质量随物体速度增大而增大D．上述说法都是错误的答案：C6．对于时空观的认识，下列说法正确的是(　　)A．相对论给出了物体在高速运动时所遵循的规律B．相对论具有普遍性，经典物理学为它在低速运动时的特例C．经典物理学在自己的适用范围内还将继续发挥作用D．经典物理学建立在实验的基础上，它的结论又

5、受到无数次实验的检验答案：ABCD解析：相对论给出了物体在高速运动时所遵循的规律，经典物理学为它在低速运动时的特例，在自己的适用范围内还将继续发挥作用．7．一条河流中的水以相对于河岸的速度v水岸流动，河中的船以相对于河水的速度v船水顺流而下．在经典力学中，船相对于岸的速度为v船岸＝________.答案：v船水＋v水岸8．如果观察者测出一个高速运动的电子质量为2m0，问电子速度为多大？(m0为电子的静止质量)答案：0.866c解析：将m＝2m0，代入m＝得v＝0.866c.能力提升1．(福建厦门六中高一检测)假设地面上有一火车以接近光速的速度运行，其

6、内站立着一个中等身材的人，站在路旁的人观察车里的人，观察的结果是(　　)A．这个人是一个矮胖子B．这个人是一个瘦高个子C．这个人矮但不胖D．这个人瘦但不高答案：D2．人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法，如分析归纳法、演绎法、等效替代法、控制变量法、理想实验法等．在下列研究中，运用理想实验法进行研究的是(　　)A．牛顿发现了万有引力定律B．伽利略得出力不是维持物体运动的原因C．爱因斯坦提出相对论D．普朗克提出量子论答案：B解析：“牛顿发现了万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、普朗克提出量子论”都是可以通过科学实验验证的，所以ACD错；“伽利略得

7、出力不是维持物体运动的原因”则无法通过科学实验验证，只有运用理想实验法来推导，正确答案为B.3．下列关于经典力学说法正确的是(　　)A．按照经典力学，只要知道初始条件，就可以准确地确定体系已往和未来的运动状态B．按照经典力学，运动只存在一种方式，那就是连续变化C．能量可以不连续变化D．一切自然现象都服从力学原理，都只能按力学的规律以严格的确定性发生和演化答案：ABD解析：按照经典力学，能量一定连续变化的，所以C错，正确答案为ABD.4．下列关于经典力学说法正确的是(　　)A．观察、实验、假说、验证等是物理学科的基本研究方法B．分析、综合、抽象、概括、

8、归纳、演绎等是物理学科中常用的思维方法C．近代自然科学建立起实证科学的方法论传统，其主要特点是实验与数学结合