南航新员工培训手册(R1)

南航新员工培训手册(R1)

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1、新员工培训手册新员工培训手册前言1.本手册为南航吉林分公司维修厂新员工“753+3”计划中业务培训的指导性手册;2.本手册共分四个部分,第一部分为员工带培合同,是新员工带培期间必要的约束文件;第二部分为机务工作的一些典型的工作程序,供新员工快速查找;第三部分为具体带培项目推进表,是带培具体实施的依据;第四部分为适航基础知识,是员工需要掌握的适航知识。3.本手册适用于分配至航线及定检车间的新员工,新员工应按所在部门选择本手册中的相应部分进行学习;在具体带培项目推进表中,“通”为本部门所有专业必须掌握项目;“ME”为机电专业必须掌握项目;“AV”为电

2、子专业必须掌握项目;“适航基础知识”是所有员工必须掌握的项目;此外,员工在完成本专业必须掌握项目的基础上,可以选择性跨专业拓展学习。4.本手册由新员工自行保管,技术管理室随时进行抽查。5.员工应在两年的时间内,按本手册要求,与业务导师共同完成各项内容(个别通用项目由于跨专业,可自行请教专业人员),并按本厂“753+3”计划要求进行分阶段考核;带培满一年,并完成“带培实习期”具体项目的,可申请上岗证考试,考题范围即本手册,考试合格即取得上岗证。6.上岗考试不通过的,自动延长“带培实习期”,并于最少3个月后申请补考。‐1‐新员工培训手册修订记录修订号

3、修订日期修订状况修订人R12015.1.4整版修订卞枫‐2‐新员工培训手册目录1.维修厂员工带培合同---------------------------------------------042.地面安全规则及车间规定-----------------------------------------062.1维修人员的行为规范-----------------------------------------062.2机坪停放航空器时使用反光锥的规则---------------------------072.3飞机交接、监护的规则-------

4、--------------------------------082.4航空器牵引-------------------------------------------------092.5顶升的安全措施---------------------------------------------102.6航空器燃油沉淀物的检查-------------------------------------112.7防静电规定-------------------------------------------------122.8气象雷达操作要求---

5、----------------------------------------122.9飞机维修登高作业规定---------------------------------------132.10噪音防护规定----------------------------------------------142.11火警时的处置措施------------------------------------------152.12机坪地面维修设备的摆放------------------------------------152.13升降车操作安全规则

6、----------------------------------------162.14预防工具丢失的工作要求------------------------------------172.15预防误放滑梯的工作要求------------------------------------182.16航前进场工作程序(针对航线)------------------------------192.17飞机除冰、防冰的有关规定(针对航线)----------------------212.18生产现场的定置管理(针对定检)-------------

7、----------------222.19现场的安全管理(针对定检)--------------------------------222.20飞机、发动机禁止使用非正规抹布的规定----------------------242.21发动机进气区安全规定--------------------------------------243.带培项目推进表-------------------------------------------------254.适航基础知识---------------------------------------

8、------------524.1适航法规部分---------------------------------------------

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