2019-2020年高中政治必修一教案:6-1储蓄存款与商业银行

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1、2019-2020年高中政治必修一教案:6-1储蓄存款与商业银行课题第六课1储蓄存款和商业银行课型新授课教学目标1、知识目标:识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构、利息的含义、储蓄存款的基本类型、储蓄作为投资方式的特点、商业银行的含义及我国的主要商业银行、商业银行的主要任务、商业银行的贷款原则。2、能力目标:结合自己将一定的存款存入银行,培养学生主动参与经济生活的实践能力。并通过这一活动使学生正确认识经济生活的本质,明白储蓄活动在国民经济和个人生活中具体的作用。3、情感态度价值观目标:培养学生支援社

2、会主义国家经济建设服务的爱国意识,帮助学生培养科学合理的生活习惯,建立文明、健康的生活方式,使学生自觉遵守国家的金融制度,支持银行发挥其重大作用。重点难点1、存款储蓄的含义及分类;商业银行的含义、类型及主要业务;2、存款储蓄的含义及分类;商业银行的含义、类型及主要业务;教具准备多媒体辅助教材课时安排一课时教学过程与教学内容教学方法、教学手段与学法、学情一、知识回顾1、如何解决我国的就业问题?2、如何维护劳动者合法权益:基础、依据、途径?二、导入新课:师:同学们,我相信获得和积累财富是我们大多数人的梦想

3、,假如你真的中了50万,那你那50万如何去用呢?生:我要买跑车,别墅,存起来以后慢慢再用……师:看来我们有的同学很会享受生活,有的同学很有投资的眼光。但是光享受的同学你只有50万,50万用完了以后怎么办呢?我知道我们班上会有富二代,但是如何保住家族企业或者财产同学们应该好好思考一下,守业更比创业难,我想大家都知道吧?同学们,想不想小钱挣大钱,钱生钱呢?那那么就让我们一起来学习第六课投资理财的选择。首先我们学习第一框便捷的投资--储蓄存款三、讲授新课:(一)储蓄存款师:让我们先来看看储蓄存款的含义。储蓄

4、存款是指个人(政府企事业单位的钱存入银行一般称为对公存款,不是储蓄存款)将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。这里所讲的储蓄存款必须是合法拥有的,非法拥有的存款是不受法律保护的。比如走私贩毒所得,偷抢所得等等。下面就让我们仔细的来分析一下储蓄存款吧,希望同学们能够根据老师之后讲的准确理解储蓄的含义。(学生根据含义回答:“谁存钱、存什么钱、到何处存、有何凭证、有何益处”,纠正对储蓄存款的

5、一些误区。)师:我们是去哪里存得钱呢?生:储蓄机构师:对,储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社,以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。但是,我国的储蓄机构主要还是各商业银行。那么,同学们为什么去存钱呢?生:供孩子上学、买房买车、养老……。师:是的,人们存钱有多种原因,但更多是因为存款能带来收益。存款收益是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分,利息是存款的唯一收益。利息的计算方式是:存款利息=本金×利息率×存款期限。(联系课本46页名次点击学习利率——利率,是利息率的简日称,是一定期

6、限内利息与本金的比率。利率有三种表示方法:年利率、月利率和利率。年利率通常以百分数表示,月利率通常用千分数表示,日利率用万分数表示。它们的关系为:年利率=月利率×12(月)=日利率×360(天)。在我国,储蓄存款利率由中国人民银行拟订,经国务院批准后公布。储蓄机构必须挂牌公告储蓄存款利率,不得擅自变动。)大家请看屏幕。假如你已存入20000元的活期,现将之转成定期两年,按照年利率3.5%的利率计算:两年到期后的利息总额是多少?所得利息:20000×3.5%×2=1400(元)同学们注意:利息要向国家缴

7、纳利息税的,具体情况要看国家政策,现在国家实行暂免征收利息税师:下面我们一起来学习储蓄存款的分类。储蓄存款分为活期储蓄和定期储蓄。活期储蓄是指储户可以随时存入和提取、不规定存期、存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。定期储蓄是指事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。(通过表格对比定期和活期储蓄的利率表得出:存期越短,利息率越低;存期越长,利息率越高;定期储蓄的收益高于活期储蓄)下面我们一起来比较活期储蓄与定期储蓄。活期储蓄流动性强,灵活方便,适合个人日常生活待用资金的储蓄,但收益低。定期

8、储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。因为银行信用高,储蓄存款比较安全,风险较低。但也存在通货膨胀下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。为了保护储户的利益,银行也可办理保值储蓄业务,补偿三年以上定期储蓄存款因物价上涨而相应贬值的部分。储户的收益=利息+保值补贴额。这个大家了解一下就可以了。(通过表格对比定期储蓄、活期储蓄的流动性、收益性和风险程度)(二)商业银行图片展示一些商业银行的行标,引出商业银行师:那么我们刚刚说,居民个人

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