2019届高考数学二轮复习 专题一 第1讲 基本初等函数、函数图象与性质学案

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1、第1讲基本初等函数、函数图象与性质1.以基本初等函数为载体,考查函数的定义域、最值、奇偶性、单调性和周期性;2.利用函数的图象研究函数性质,能用函数的图象性质解决简单问题;3.函数与方程思想、数形结合思想是高考的重要思想方法;4.掌握二次函数、分段函数、幂函数、指数函数、对数函数的图象性质;5.以基本初等函数为依托,考查函数与方程的关系、函数零点存在性定理;6.能利用函数解决简单的实际问题.1.函数的性质(1)单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、变形、判断符号和下结论.复合函数的单调性遵循“

2、同增异减”的原则.(2)奇偶性:①若f(x)是偶函数,则f(x)=f(-x).②若f(x)是奇函数,0在其定义域内,则f(0)=0.③奇函数在关于原点对称的单调区间内有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的单调区间内有相反的单调性.(3)周期性:①若y=f(x)对x∈R,f(x+a)=f(x-a)或f(x+2a)=f(x)(a>0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数.②若y=f(x)是偶函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2

3、a

4、的周期函数.③若y=f(x)是奇函数,其图象又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4

5、

6、a

7、的周期函数.④若f(x+a)=-f(x),则y=f(x)是周期为2

8、a

9、的周期函数.易错提醒 错用集合运算符号致误:函数的多个单调区间若不连续,不能用符号“∪”连接,可用“和”或“,”连接.2.函数的图象(1)对于函数的图象要会作图、识图和用图,作函数图象有两种基本方法:一是描点法;二是图象变换法,其中图象变换有平移变换、伸缩变换和对称变换.(2)在研究函数性质特别是单调性、值域、零点时,要注意结合其图象研究.(3)函数图象的对称性①若函数y=f(x)满足f(a+x)=f(a-x),即f(x)=f(2a-x),则y=f(x)的图象关于直

10、线x=a对称;②若函数y=f(x)满足f(a+x)=-f(a-x),即f(x)=-f(2a-x),则y=f(x)的图象关于点(a,0)对称.3.指数与对数式的七个运算公式(1)am·an=am+n;(2)(am)n=amn;(3)loga(MN)=logaM+logaN;(4)loga=logaM-logaN;(5)logaMn=nlogaM;(6);(7)logaN=(注:a,b>0且a,b≠1,M>0,N>0).4.指数函数与对数函数的图象和性质指数函数y=ax(a>0,a≠1)与对数函数y=logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分

11、01两种情况,当a>1时,两函数在定义域内都为增函数,当0

12、卷)设函数f(x)=ex(2x-1)-ax+a,其中a<1,若存在唯一的整数x0使得f(x0)<0,则实数a的取值范围是(  )A.B.C.D.解析(1)∵,,∴为奇函数,舍去A,∵,∴舍去D;∵,∴,,所以舍去C;因此选B.(2)设g(x)=ex(2x-1),h(x)=ax-a,由题知存在唯一的整数x0,使得g(x0)<h(x0),因为g′(x)=ex(2x+1),可知g(x)在上单调递减,在上单调递增,作出g(x)与h(x)的大致图象如图所示,故即所以≤a<1.答案 (1)B (2)D探究提高 1.已知函数的解析式,判断其图象的关键是由

13、函数解析式明确函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等,以及函数图象上的特殊点,根据这些性质对函数图象进行具体分析判断.2.(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.(2)图象形象地显示了函数的性质,因此,函数性质的确定与应用及一些方程、不等式的求解常与图象数形结合研究.【训练1】(1)(2018·广东测评)设函数,则的值为()A.0B.1C.2D.3(2)已知函数f(x)=若

14、f(x)

15、≥ax,则实数a的取值范围是(  )A.(-∞,0]B.(-∞,1]C.[-2

16、,1]D.[-2,0]解析 (1),选C.(2)函数y=

17、f(x)

18、的图象如图.y=ax为过原点的一条直线,当a>0时,与y=

19、f(x)

20、在y轴右侧总有交点,不合题意;当a=0时

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