2019版高二历史上学期期中试题(无答案) (III)

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1、2019版高二历史上学期期中试题(无答案)(III)一、选择题(32x1.5=48分)1、古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏、商、周“三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者(  )A.不能适应现实政治                   B.反对进行社会变革C.理想化的政治诉求                   D.以复古为政治目标2、有先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力”。据此可知这位思想家强调(  )A.君主无为而治                       B

2、.强化血缘等级C.推行礼乐仁政                       D.实行严刑峻法3、陶渊明不愿“为五斗米折腰”,毅然辞去彭泽县令;李白傲睨权贵,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的呼声,一生狂放不羁,隐逸行乐。他们的人生价值和处世准则受到(  )A.孔孟之道的影响                     B.老庄哲学的影响C.韩非思想的影响                     D.墨家学说的影响4、西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所

3、创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是(  )A.诸子并立、百家争鸣                 B.以法为教、焚书坑儒C.罢黜百家、独尊儒术                 D.崇儒尚佛、兼收并蓄5、春秋战国时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“拥有无限同情心和向上心的文化人学派”,“全面归服自然的隐士派”,“劳苦大众的行动帮会”,“专制君主的参谋集团”。按顺序它们分别代表(  )A.墨、道、儒、法                     B.道、儒、墨、法C

4、.儒、道、墨、法                     D.墨、法、儒、道6、宋代以后,以“孝义治家”的义门大量出现,如浙江浦江县“义门郑氏”,历经宋元明三代传颂不息,在明代更被朱元璋赐以“江南第一家”的美称。义门的大量出现可印证(  )A.江南门第观念较为盛行B.世家大族操控着地方政局C.儒家伦理受到社会重视D.宗教组织受商品经济冲击7、“汉代以下,就集体而言,士大夫代表了社会力量,与君权之间有既合作又相互制衡的辩证关系。”材料中士大夫借以制衡君权的是(  )A.天人感应思想B.三纲五常为基础的伦理道德观念

5、C.中央集权的管理模式D.独尊儒术的思想统治8、大多数明清之际的思想家,对传统价值观进行全面反思和批判的同时,积极倡导一种新的思想,试图为社会提供一种新的价值导向。这种“新的价值导向”最有可能是(  )A.民主科学,人文启蒙                 B.考据训诂,追求本真C.经世致用,实事求是                 D.精神修养,理想人格9、某书云中国的“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那

6、样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明(  )A.对西方科技产生了爆炸性影响B.未能推进中国社会根本性的变革C.指南针被郑和用于著名的远航D.改变了整个世界事物面貌和状态10、古代中国虽是建筑、水利、机械和纺织大国,但物理成就不多;作为发明造纸术和火药的国家,化学成就并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。这说明古代中国科技(  )①取得了较高的成就②重视实用技术③重视系统性的科学实验④理论体系完整A.①④       B.①②       C.③④       D.①

7、③11、余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密,……它是活着的图腾,永恒的星辰。”下列关于汉字的发展顺序的排列,正确的是(  )A.甲骨文→小篆→隶书→楷书B.甲骨文→隶书→楷书→小篆C.甲骨文→楷书→小篆→隶书D.甲骨文→隶书→小篆→楷书12、欧阳修的《盘车图》上有诗云:“古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡,不若见诗如见画。”该诗描写的绘画类别及其风格是(  )A.文人画,重视写意                   B.山水画,重视写实C.花鸟画,浓墨重彩                  

8、 D.人物画,形神兼备13、安史之乱(755-763)是唐朝由盛而衰的转折点,有位诗人在这场战乱中写了一首诗:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。”写出了千古以来战争中妻离子散的悲哀。这位诗人应该是(   )A.杜牧       B.孟浩然     C.杜甫       D.白居易14、现实主义的创作方法是利用典型的艺术形象,真实地反映生活本来面目的创作方法。下列文学作品

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