(江苏专版)2020版高考政治一轮复习 第四单元 当代国际社会单元末-增分主观题讲义 新人教版必修2

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1、第四单元当代国际社会单元末-增分主观题[考情透视] 当前国际形势正发生深刻的变化,大国关系也正在经历着深刻的调整。中国作为最大的发展中国家,随着综合国力的不断提高,国际影响力越来越大,国际地位越来越高。因此,国际形势和我国外交政策也将成为高考关注的热点。高考考查一般会依托热点材料,如结合南海问题、中美贸易战等,分析认识我国为什么要坚持维护我国的国家利益;结合我国重大外交活动和“一带一路”建设,分析国际关系的决定性因素,说明我国的外交政策等。主观题常考点——国际形势和我国外交政策[典题示例](2017·全国卷Ⅲ·节选)阅读材料,回答下列问题。中国是人类命运共同体理念的倡导者

2、。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个

3、国家和国际组织同中国签署合作协议。结合材料,运用国际社会知识,说明我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体。[解析] 本题知识范围是“国际社会”,答题的角度是“为什么”,围绕的主题是“我国大力倡导构建人类命运共同体”。结合材料,答案可以从经济全球化的影响、合作共赢、协调政策与行动、建立国际政治经济新秩序、维护世界和平与安全等角度进行分析。[答案] 经济全球化的发展,使国家之间相互依存的程度日益加深;有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢;能够更好地协调政策与行动,共同应对气候变化等全球性挑战;有利于建立国际政治经济新秩序,实现世界的普遍安全与持久和平。[增分指导]

4、命题角度1 我国做某件事的原因设问方式分析说明我国为什么做某件事(或做某件事的合理性、依据)答题要点权利义务+宗旨原则+国家利益+时代主题+国际秩序+互利共赢+外交政策  [答题术语](1)是行使主权国家权利的表现和自觉履行主权国家的国际义务的要求。(2)符合《联合国宪章》的宗旨和原则。(3)有利于维护我国的国家利益。(4)顺应和平与发展的时代主题,有利于维护世界和平,促进共同发展。(5)有利于推动国际政治经济新秩序的建立。(6)有利于发展与世界各国的友好关系,实现互利共赢。(7)符合我国独立自主的和平外交政策。命题角度2 我国如何做某件事设问方式分析说明我国怎样做某件事

5、答题要点权利义务+宗旨原则+国家利益+综合国力+时代主题+外交政策  [答题术语](1)行使主权国家权利,自觉履行主权国家的国际义务。(2)自觉遵循《联合国宪章》的宗旨和原则。(3)维护国家利益,尊重他国的正当利益,寻求共同利益,加强合作,促进共同发展,在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好关系。(4)大力发展经济和科技,提高综合国力及国际影响力。(5)顺应和平与发展的时代主题,反对霸权主义和强权政治,推动建立国际政治经济新秩序,推动世界多极化发展。(6)坚决奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝地走和平发展道路。[对点训练]1.阅读材料,完成下列要求。材料 当前,世

6、界多极化、经济全球化深入发展,各国相互联系、相互依存,全球命运与其休戚相关。世界经济复苏缓慢乏力、发展不均衡、保护主义抬头等问题启示我们,引导经济全球化健康发展,需要加强协调、完善治理,推动建设一个开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化。作为全球最大新兴市场国家,中国发展得益于国际社会,中国也要主动承担国际责任,在实现自身发展的同时,带动世界共赢共享。结合材料,运用国际社会的知识,说明我国在实现自身发展的同时,应如何带动世界共赢共享。解析:本题以建设一个开放、包容、普惠、平衡、共赢的经济全球化为背景材料,考查当代国际社会的相关知识,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释

7、事物,论证和探讨问题的能力。可从遵循《联合国宪章》的宗旨和原则、主权国家义务、建立国际新秩序、促进多极化发展、外交政策等角度说明。答案:①遵循《联合国宪章》的宗旨和原则,尊重各国平等发展的权利,主动承担大国的国际责任,促进国际合作与发展,实现共同利益。②推动国际政治经济新秩序的建立,促进世界向多极化发展。③坚持独立自主的和平外交政策,继续奉行互利共赢的开放战略,通过深化合作促进世界经济强劲、包容、普惠式发展。2.阅读材料,完成下列要求。秉承“讲信修睦”“协和万邦”的哲学理念,中国积极建设“丝绸之路经济带”。材料一 总结“丝绸之

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