实习生实习工作计划

实习生实习工作计划

ID:45730209

大小:94.93 KB

页数:6页

时间:2019-11-17

实习生实习工作计划_第1页
实习生实习工作计划_第2页
实习生实习工作计划_第3页
实习生实习工作计划_第4页
实习生实习工作计划_第5页
资源描述:

《实习生实习工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、实习生实习工作计划    引导语:工作的开展离不开计划那么实习生要怎样制定一份实习工作计划呢接下来是小编为你带来收集整理的文章欢迎阅读!    一、教育实习的目的和意义    1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力    2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想    3.通过实习全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度及时发现问题采取改进措施以促进我们的教学能力    二

2、、教育实习时间安排    我们的教育实习时间为八周自201*年9月20日至11月14日我们把时间分为四个阶段:    1.准备阶段(6月下旬至9月20日)    (1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等    (2)队员们在暑假期间学习备课练好基本师范技能    (3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容队长回来后召开全队队员会议落实个人的实习任务、内容    (4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排    (5

3、)初定9月18日出发    2.见习阶段(9月20日至9月26日)    (1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况请优秀老师介绍教育、教学的好经验了解实习学校各项工作和各种规章制度    (2)9月20日早上队员跟随原班主任、组长到班与学生见面并从即日起参加班级活动了解学生思想、学习情况在原班主任指导下指定班主任工作计划    (3)听原科任老师的课参加科组教研活动    (4)在原科任老师指导下进行备课、预讲    (5)准备班会内容    3.实习阶段(9月27日至11月07日)    (1)上好试教课同组实习生可互相听课做好听课记

4、录开好评议会认真总结经验做好互相学习、互相帮助    (2)继续认真备课写教案预讲做好课前准备工作    (3)及时批改作业了解教学效果加强个别学生的辅导    (4)做好班主任日常工作按计划开展各项活动    (5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作收集整理资料为做好总结作准备    4.总结阶段(11月08日至11月14日)    (1)每个队员写工作总结和个人鉴定    (2)队长收集每位队员的总结或专题报告调查报告等材料写好实习队工作总结回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科    (3)队长组织全队同学根据《教育实习纪律、

5、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩    (4)队长负责写出全队成员的小组鉴定填写好队员的考勤表    (5)原科任教师和原班主任写好实习生鉴定初步评出教学和班主任工作的成绩最后由实习学校签写意见和加盖公章交领队教师带回教务处教师教育科    (6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见整理好送回教务处教师教育科    (7)写好教育调查报告或教育科研论文回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师    (8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生

6、工作归还各种借用的材料、物品付清各种实习费用并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏    (9)各队员应研究如何为实习学校做好事    (10)联系安排返校的交通工具全体队员于x月x日返校    返校后由队长召开全体队员会议采用无记名投票方式评出“优秀实习生”和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审    三、教育实习的内容和要求    1、教学实习工作安排及有关注意事项:    (1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课做好记录课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课并开始备课    (2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课)其中6节独立课(不需要教师指导独立写

7、出教案)提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课    (3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容深入了解中学生的学习情况针对学生的实际进行集体备课确定教学目标、重难点、教学方法写出详细教案教案必须交原任教师指导必须按指导教师的意见进行修改    (4)每节课上课前应进行检查性预讲同专业的实习老师必须参加听课并邀请原任教师指导预讲后由听课师生提出意见实习老师对教案进行修改和补充最后送原任教师审阅批准后方能试教    (5)实习授课期间如出现课时冲突等情况一定要请示原

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。