小学美术教学的工作计划范文精选

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1、小学美术教学的工作计划范文精选　　　　一、学生情况分析　　　　二年级的学生经过去年一年多的学习已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能学生想象力丰富、大胆对想象画、记忆画有较强烈表现欲望色彩表现力强同时绘画作业普遍水平进步很快　　　　二、教学目的任务：　　　　1通过有趣的美术表现和欣赏活动激发学生学习兴趣　　　　2运用多种材料和工具进行绘画和简单工具制作　　　　3培养学生空间知觉形象记忆创造等能力　　　　三、教材分析：　　　　本册教材共二十二课分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面内容形象生动如：“小兔子变作大灰狼小朋友成了巨人；小小蝌蚪游

2、啊游它们找到妈妈了有趣的故事自己画可爱的形象做出来！”在这个学期的美术课里我们将学习制作神奇的小画册画画顶天立地的“大”人物；学习色彩的基础知识和“红”“黄”“蓝”三个小伙伴做游戏；画画水中的蝌蚪画画地上的蚂蚁；画画自画像画画记忆中看医生的情形；我们会用纸条、纸片制作各种有趣的小动物还要做一个怪面具让你猜猜我是谁由此看出本册教材满足了各种学生创造美和表现美的愿望　　　　四、教学重点：　　　　1想象画的训练进一步培养学生的创造性思维　　　　2在课堂教学中（特别是绘画练习中）进一步培养学生的观察力、创造力和表现力　　　　3进行工艺制作培养动手能力立体造型

3、想象力和概括力　　　　4提高学生欣赏水平培养美术兴趣　　　　五、教学难点：　　　　1想象能力的培养和动手操作能力的提高　　　　2在绘画、工艺教学中使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养动手能力立体造型空间想象力也有所发展　　　　六、提高教学效率的主要措施：　　　　1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透采取好学生带动差学生的方法　　　　2、要求在构图时饱满画满画大画得有生气有意趣　　　　3、通过课堂讲评作业教绘画技能与工艺制作相结合来调动学生的兴趣提高技能表现　　　　七、本学期教学的总要求：　　　　1、知识教育要点　　　　(1）对各种自然

4、平面形进行认识和感受　　　　（2）运用复杂平面形和组合平面形表现景和物　　　　（3）用记忆画形式表现自己的人和物丰富儿童的视觉记忆表象　　　　（4）运用各种平面材料帮助学生认识对称形和不对称形　　　　（5）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法　　　　（6）了解我国著名画家的作品欣赏祖国自然风光　　　　2、能力培养要点　　　　（1）激发学生观察生活、自然的兴趣初步培养注意力和观察力　　　　（2）在绘画中能大量描绘所见所想的形状画出色彩鲜明的画面　　　　（3）熟练使用各种工具材料进行涂、描、撕、剪、拼贴等较顺利地完成作业　　　　（4）培养学生通过感受和想象对

5、美术馆作品和自然风光进行改革欣赏　　　　3、审美教育要点　　　　（1）通过欣赏我国著名画家的作品使学生了解祖国优秀的文化艺术　　　　（2）渗透爱国主义教育热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光　　　　八、教学内容及进度安排：　　　　一、学生情况分析　　　　本册教学对象是二年级一期学生有以下特点：　　　　1、学生有浓厚的绘画兴趣　　　　2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力能进行完整的画面构思、表现　　　　3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标　　　　二、教材分析　　　　本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面具体有

6、绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏课程以培养学生的求新、求异为目的形式多种多样给学生很大的发展空间满足各种学生创造美和表现美的愿望　　　　（一）全册共19课教材编排方式较一年级教材有所改变：　　　　1、更加重视学生活动的设计活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则　　　　2、加强了美术学科与其它学科特别是语文（文学）学科的综合如第10课是美术学科与音乐学科的综合第2、8、13课是美术与语文（文学）学科的综合第19课则是美术学科与现实社会相联系的综合　　　　（二）各课内容的编排有很多漂亮的图片展示了学生活动过程及其学生作品图片便于教师

7、进行教学参考和学生自学　　　　三、教学目标　　　　１、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣培养学生热爱美术的情感　　　　２、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来体验造型活动的乐趣　　　　３、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想并能进行简单组合和装饰体验造型活动和设计制作活动的乐趣　　　　４、鼓励学生观察生活、欣赏美能用简短的话语大胆表达自己的感受　　　　５、采用造型游戏的方式组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动发展学生综合解决问题的能力　　　　四、教学重难点　

8、　　　教学重点：了解美术语言的表达方式和方法灵活的掌握对造型、色彩的运用激发学生的创造精神发展美术实践能力增