最新初二数学教学计划

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1、最新初二数学教学计划　　　　一、学生基本情况：　　　　20xx级全年级人数为121人XX年年下期学生期末考试的成绩平均分为××分总体来看成绩在前面的基础上还有所倒退在学生所学知识的掌握程度上整个年级已经完成了两极分化对优生来说能够透彻理解知识知识间的内在联系也较为清楚对后进生来说简单的基础知识还不能有效的掌握成绩较差在几何中由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识学生在推理上的思维训练有所缺陷学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的认识对很多孩子来说对几何有畏难情绪相关知识学得不很透彻　　　　在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度对于一些较简单的计算题讲解新课时能又快又好的

2、进行计算但时间一长学生又忘得快根据以往的经验学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的联系是最不容易忘记的但现在的要求中学生在这方面还是有所缺失的　　　　在知识上学生对不等式、整式的乘法、公式、机会、平移与旋转、四边形的学习对孩子们今后的学习打下基础也会这一学期孩子们在代数中无理数与实数的学习对数的认识上一个台阶函数的学习比例与相似也会使孩子们在数学的认识上来一个飞跃前面的学习为这一期的学习打下了较好的基础最令担心的是班级中的差生的学习无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐在学习能力上学生课外主动获取知识的能力有所进步前一学期鼓动孩子们去买自己喜欢的参考书

3、通过自己的努力一部分孩子的数学有了较为显著的提高本学期也要继续鼓励有条件的孩子拓宽自己的知识视野使孩子们在这个初中阶段这个最重要的一年：初二还剩下一期的时间里能更上一层楼更多的希望他们能买买有趣的课外读物　　　　本学期中学生的逻辑推理、逻辑思维能力计算能力需要得到加强还要提升学生的整体成绩应在合适的时候补充课外知识拓展学生的知识面本学期中要抽出一定的时间给孩子们讲讲有关新概念几何用面积来证题的相关知识提升学生素质；在学习态度上绝大部分学生上课能全神贯注积极的投入到学习中去少数几个学生对数学学习上的困难使他们对数学处于一种放弃的心态课堂作业大部分学生能认真完成少数学生需要教师督促这

4、一少数学生也成为老师的重点牵挂对象课堂家庭作业学生完成的质量要打折扣前一学期由于在实验不向学生布置作业学生课外的活动多了孩子们长得更结实了是令人高兴的这也带来了负面的作用就是来自老师的任务少了学生的自觉性降低了学习的风气有所淡化是本学期要解决的一个问题；学生的学习习惯养成还不理想预习的习惯进行总结的习惯自习课专心致至学习的习惯主动纠正(考试、作业后)错误的习惯还需要加强需要教师的督促才能做陶行知说：教育就是培养习惯这是本期教学中重点予以关注的　　　　前一学期学生的学习成绩有所下降与不布置作业有一定的关系我也在反思自己是不是由于自己的懒惰给自己的找一个冠冕堂皇的理由：自己是在进行实

5、验自己是在探索而进行开脱实际上上期比以前更忙碌了是没有偷懒的但不能因为自己的实验与探索而让孩子一生的成长而受到不良影响因此本学期务必完成自己的目标　　　　二、教材分析　　　　本学期教学内容共计五章知识的前后联系教材的德育因素重、难点分析如下：　　　　第十六章数的开方本章主要学习平方根与立方根二次根式的概念与四则混合运算实数与数轴及其相关知识这一章是孩子们初中学习的一个里程碑他们要从有理数进入到无理数的领域认识上将从有理数扩展到实数的范围将进一步深化对数的认识扩大学生的数学视野与界限实数是后继学习内容的基础直到复数的引入是学生所涉及的主要内容教材从实际问题出发归纳出平方根与立方根的

6、概念进而展开根式的四则混合运算接着前进到实数完成对数系的扩充本章的重点是平方根与立方根的概念二次根式的化简与运算实数的概念要教学中要学生充分去讨论与思考归纳与总结历经知识发展与运用过程中的坎坎坷坷做到对概念的深刻掌握与运算的熟练进行对一些要经常运用到的化简要在课堂让就要让孩子们掌握不要寄希望于课外否则会增加差生的人数　　　　第十七章函数及其图像本章的学习会带来学生在认识上的又一大飞跃学生要从常量的学习中进入到变量的学习中是继方程和不等式之后的深入学习函数是刻画和研究现实世界数量关系的重要的数学模型它同时也是一种重要的数学思想本章的主要内容是变量与函数、平面直角坐标系、函数的图像、

7、一次函数、反比例函数与探索和实践等本章的重点是函数的定义(也是整个数学中最重要的基本概念之一)、函数自变量的取值范围、一次函数、正比例函数与反比例函数的性质与图像其难点是函数定义的理解(这个理解的过程将一直延伸甚至大学)实际应用中确定自变量的取值范围对一次函数、正比例函数图像与性质的应用解决实际的应用问题　　　　通过本章的学习掌握相关的知识同时养成数形结合的思考形式和思考方法代数式、方程、函数、图形、直角坐标系结合起来进行思考互相解释、互相补充对于整个中学数学的学习愈往后愈显出其