高中教务处学年工作计划范文

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1、高中教务处学年工作计划范文　　　　一、本学年指导思想　　　　认真贯彻执行国家教育方针、政策认真贯彻执行本学期学校工作计划以德育为先导教学为中心教科研为增长点紧扣内涵发展这一核心立足教育改革发展紧扣师生的思想实际进一步优化课堂教学模式继续深化教育教学改革进一步转变教学观念提高教学质量　　　　二、本学年工作目标　　　　1、以集体备课为切入点提升全体教师的现代教学水平和教学能力建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍　　　　2、以深化改革“教学模式”的实施为主线以现代教学理念为指导着力优化课堂构建自主式研究型的教学模式　　　　3、

2、调动学生全面参与学校的教学改革进一步激活教学主体的活力实现差、中、优生全面跃进塑造钟中的现代化学风　　　　4、协助教研组抓好教学研究管理工作为教研组工作出谋划策特别初、高三毕业年级的工作提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩　　　　三、本学年工作措施　　　　（一）加强教学常规管理全面提高教学质量　　　　（1）严格执行省颁课程计划根据省颁课程计划完善教育行政管理制订合理、科学课程实施计划包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容开齐、开足、开好各门课程不随意增删各科教学课时数　　

3、　　（2）明确教研组长备课组长职责并对其进行量化考核管理努力使教学常规管理做到制度化、科学化　　　　（3）要积极开展以教科研为先导的校本行动研究针对教育教学中存在的问题每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点开展专题研究　　　　（4）要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究促进教师教法和学生学法的变革　　　　（5）逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案形成以教师自评为主学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议教务处和教研室将通过学生座谈会家长座谈会、

4、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查并将检查结果如实记入教师业务档案并以此作为教师评先晋级的依据对教学成绩优秀表现突出的教师提请学校给予表彰和奖励　　　　（6）要立足学校实际建立校本培训制度认真开展选修课、研究性学习和校本课程的开发研究对教师和学生进行研究性学习的培训开展校本课程改革开发校本课程和校本教材加大选修课的开发力度对选修课进行规范管理　　　　（7）积极组织教师参加各级进修和培训提高学历层次自觉养成终身学习的习惯不断提高教学教研水平　　　　（8）继续上好汇报课、研究课、示范课本学期要求教研组长、备课

5、组长开一次教学示范课新教师要求上好汇报课公开课后各教研组、备课组应组织集体评课学校行政也将深入年段、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动　　　　（9）落实教学常规检查教研组、备课组应定期开展组内自查教务处、教研室每学期组织检查二次并以书面形式反馈给每位教师　　　　（二）加强学科竞赛的组织管理工作　　　　加强对学科竞赛辅导的管理做到“六定”：定辅导计划、定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定讲座教师、定讲座专题明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人由教研组长牵头各年段的备课组长组织老师进行培训根据学科的不同特点分别对待有条件的学

6、科将逐渐过渡到由专职教练进行培训实施教练负责制学校将积极创造机会让辅导竞赛老师参加各种培训提高业务能力　　　　（三）开展课外活动丰富校园生活　　　　加强课外活动的管理尽力提高活动课的水平利用下午课外活动时间开设特长生训练课针对学生的特长进行培养对艺术特长班的学生安排专职教师进行专门辅导充分尊重、发挥学生的个性、禀赋　　　　（四）加强对图书馆、实验室和专用教室的管理　　　　（1）教材征订教务处将加强对中学教学用书选用和征订工作的管理严格按照省教育厅审订的教学用书目录进行征订学校教辅读物按照教学用书目录进行选订　　　　（2）制订

7、图书资料配置原则定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息及时补充、更新图书和资料的配置　　　　（3）高度重视实验教学适当更新和补充实验设施开足演示、分组实验注重学生动手能力的培养和研究不断探索改革实验　　　　（五）加强体育工作管理　　　　首先在体育教育设备方面按国家及省分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图保证相关场地、器材符合国家、省级规定要求能保证学校体育教学、课外活动和课余体育训练的安全需要　　　　第二学校按要求配备专职体育教师教师进行分工各自承担一种运动项目代表队的训

8、练工作各年级组成立课外兴趣小组课余时间按计划开展体育课外活动与训练特别是要抓好我校的传统体育项目的训练　　　　第三严格按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课教师严格按教学大纲进行组织教学学校能认真抓好两课两操一活动工作保证学生每天有1个小时的体育锻炼时间使学校的体育活动制度化、规范化各年级学