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时间:2019-11-18
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1、感恩节活动方案参考 又到了一年一度的感恩节通过开展感恩节活动让大家更深刻地体会感恩的意义同时通过积极的方式让大家更乐观地面对生活面对人生的坎坷下面是小编精心为大家整理的感恩节活动方案汇总欢迎参考 【感恩节活动设计方案一】 一、活动主题:感恩从小开始让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度是一种美德是做人的起码修养和道德准则“谁言寸草心报得三春晖”“滴水之恩当涌泉相报” 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德更是一种责任只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园我们的社会也将会更加和谐 3.让学生学会感谢、
2、珍惜和感恩 三、活动时间:11月27日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动渲染气氛 通过国旗下演讲宣读《感恩教育倡议书》全员发动以“感恩”为主题班级出一期感恩教育专题黑板报创设校园感恩氛围 第二阶段:活动推进阶段 (一)以班级为主体召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会 (二)三个感谢系列活动 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等 (2)“感恩信”汇亲情组织孩子们给父母写一封信让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中将自己的心里话用书信向父母尽情表达让父母
3、也知道孩子们长大了懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜学会将心中的爱表达出来 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动要求所有学生讲十字文明用语遇到老师自觉向老师点头问好标准语言是“老师早”、“老师好”声音宏亮遇到年长者自觉点头问好标准语言是“您早”、“您好” (2)开展学生向老师献真情活动自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动为社区进行义务清扫活动红领巾爱心服务小分队到五保户
4、老奶奶家进行爱心服务引导学生感受今天的幸福生活来之不易树立正确的世界观、人生观和价值观 第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片传唱两首感恩歌曲的活动 1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片) 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《
5、童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲) 【感恩节活动设计方案二】 “感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子个个都是独生子女都是在父母亲百般呵护悉心照料下无忧无虑的成长他们接受了太多的爱渐渐的连他们自己也把这一切视为理所当然他们习惯了索取习惯了“说一不二”即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求而他们却从不懂得去为父母亲做些什么分担些什么稍有些不如意便大发脾气甚至以死相逼 面对这并
6、不是“个别现象”的现实我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子了?我们的教育条件日新月异我们的物质生活日益丰富为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么? 我想原因很多但有两个字却不得不提:感恩现在的许多孩子没有一颗感恩的心面对他人的帮助甚至连一声“谢谢”也不会说这不能不说是社会文明的一种悲哀作为教育工作者我们有必要提醒他们引导他们继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心于是我们想到了借西方“感恩节”的机会在校园内开展“心存感恩永不言弃”的感恩节系列活动 二、活动目的
7、 通过为期一个月的活动让孩子自己用眼睛去看用耳朵去听用心灵去感受从而在自己的心中培植一种感恩的情感无论对待父母或者老师朋友或者对手快乐或者悲伤都能以一颗感恩的心去面对那么他们就会明白生活是一面镜子你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩生活也将赐予你灿烂的阳光 三、活动时间:11月的第4个星期四 四、活动地点:学校内 五、活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识相关故事歌曲征集等 2.购买“黄丝带”用于征集“感恩箴言” 3.打印宣传资料评分表等 4.校园环境布置:黑板、海报等 5.学生会干部
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