分数除以整数教学

分数除以整数教学

ID:45959007

大小:1.13 MB

页数:11页

时间:2019-11-19

分数除以整数教学_第1页
分数除以整数教学_第2页
分数除以整数教学_第3页
分数除以整数教学_第4页
分数除以整数教学_第5页
资源描述:

《分数除以整数教学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三单元 分数除法分数除以整数浙江省诸暨市新世纪小学 蒋望雷一、引入操作情境,尝试计算二、借助直观,实现沟通这两种图示分别对应着上面哪种算法?把一个数平均分成几份,实际上就是求这个数的几分之一是多少。三、体验冲突,发现一般规律你会用刚才的方法说明计算结果吗?请你阅读教材,试着填一填。想一想,你会选择哪一种折法呢?把一个数平均分成几份,就是求这个数的几分之一是多少,也就是都可以转化成乘法来计算。通过刚才的折纸操作和算式,你发现了什么规律?三、体验冲突,发现一般规律四、应用规律,尝试练习910311038321163做一做五、巩固练习,熟练算法分数除法是

2、分数乘法的逆运算。根据乘法算式写出两道除法算式。55五、巩固练习,熟练算法先看清左右两题之间的关系,再写出得数。74五、巩固练习,熟练算法填一填。五、巩固练习,熟练算法(m)答:每段丝带有米长。六、全课总结,交流收获今天我们共同学习了什么知识?你有什么收获?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。