（东营专版）2019年中考历史复习 第五单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化练习

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1、第五单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化姓名：________　班级：________　限时：______分钟一、选择题1．(xx·青岛中考)宰相文彦博说：“太祖岂非周世宗忠臣？但得军情，所以有陈桥之变。”“太祖”是指()A．李世民B．赵匡胤C．赵构D．朱元璋2．(xx·聊城中考)宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝()A．等级森严B．商业繁荣C．重农抑商D．重文轻武3．(2019·改编题)下图是《中国历史纪年表》(部分)，其中

2、①②③④代表政权名称。下列表述不正确的是()A．达成澶渊之盟的是①和③B．②和④以淮水至大散关一线划定分界线C．②相继灭亡了①和③D．岳飞抗击的政权是①4．(2019·改编题)它虽偏安于秦岭淮河以南，却是中国历史上经济文化繁荣、科技进步、对外开放程度较高的王朝，曾与金国、大理、西夏、吐蕃及13世纪初兴起的大蒙古国为并存政权。该王朝的都城位于()A．开封B．长安C．洛阳D．临安5．(xx·东营利津模拟)这是一个特殊的朝代，一方面，她屡受周边少数民族的欺负；另一方面，她的社会经济并没有停止向前发展，尤其是商品经济的发达程度远远领先于世界。这个朝代是()A．隋朝

3、B．唐朝C．宋朝D．元朝6．(xx·孝感中考)下图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。　　地区时间　　北方南方宋初人口100多万户人口230多万户北宋贡献财政收入20%贡献财政收入80%南宋谚曰：“天上天堂，地下苏杭。”又曰：“苏湖熟，天下足。”读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是()A．人口大量南迁B．宋朝社会生活C．经济重心南移D．苏杭生活富足7．(2019·易错题)“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”材料中宋代“商业革命”的突出表现是指()A．从越南引进优良品种占城稻B．四川

4、地区出现了世界最早的纸币C．长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓D．长安成为当时繁华的国际性大都会8．(xx·南京中考)宋高宗曾说：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。”材料表明()A．五铢钱的统一铸造B．江南地区的开发C．政府重视海外贸易D．闭关锁国的危害9．(xx·威海中考)观察下图，判断这是哪个朝代的疆域图(局部)？()A．秦朝B．元朝C．明朝D．清朝10．(2019·改编题)台湾古称夷洲、琉球等。据考证，台湾与大陆的联系最早可追溯到三国时期，而我国中央政府对台湾的管辖则始于元朝。元朝设置的管辖台湾的专门机构是()A．市舶司B．宣政院C．中

5、书省D．澎湖巡检司11．(2019·原创题)《元史》卷二零五桑哥传记：“桑哥又以总制院所统西蕃诸宣慰司，军民财谷，事体甚重，宜有以崇异之，奏改为宣政院。”材料中的“西蕃”指如今的()A．江西B．西藏C．新疆D．云南12．(xx·淮安中考)《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现的原因是()A．北魏孝文帝迁都洛阳，学习和接受了汉族先进的文化B．北方人迁到江南，带去了劳动力和先进的生产技术C．城市繁荣，市民阶层不断壮大D．统治者坚持以农为本的传统观念，

6、推行“重本抑末”政策13．(2019·改编题)《中国诗词大会》是中央电视台制作的特别节目，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬。某班诗词比赛中有这样一道题目：“特点：委婉细腻；成就：中国第一女词人；经典名句：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”符合题目要求的词人是()A．苏轼B．李清照C．柳永D．辛弃疾14．(2019·原创题)《宋元戏曲考》中写道：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”下列作品属于“元之曲”的是()A．《窦娥冤》B．《三国演义》C．《天工开物》D．《水浒传》15．(xx·烟

7、台中考)宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。以下科技成就属于宋代的是()①发明活字印刷术　②改进造纸术　③指南针应用于航海　④火药开始用于军事A．①②B．①③C．②④D．①④16．(xx·东营一模)2018年4月10日，习近平在海南博鳌亚洲论坛发表主旨演讲，主题是“开放创新的亚洲，繁荣发展的世界”。宋朝也是一个开放的时代，下列史实最贴近该演讲主题精神的是()A．在港口设置市舶司B．城市出现早市和夜市C．大街小巷店铺林立D．苏州、湖州成为重要粮仓二、非选择题17．(xx·潍坊中考)中华文化博大精深，源远

8、流长，缤纷多彩的文化符号承载着丰富的历史内涵。阅读材料，回答问题。