淡之美最新课件

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1、第一课时李国文淡之美你能举出关于“淡”的几种涵义吗?这个菜太淡了。天高云淡淡蓝色这个月是淡季。淡泊名利她对我很冷淡。淡雅情境导入古人说:淡泊明志,宁静致远。淡是一种胸怀,淡是一种豁达,淡是一种快乐,淡是一种境界。它是历经人世沧桑之后的经验和洒脱,是悟出生命真谛之后的飞跃和升华。作为一种生存的方式,淡,蕴藏着大智慧,是一种至美的境界。那么我们看一下李国文先生是怎么带我们欣赏“淡之美”的呢?李国文,1930年出生于上海,原籍江苏盐城。现为中国作家协会作家,长篇小说《冬天里的春天》获首届茅盾文学奖。李

2、国文的善良、宽容、淡泊、与世无争也是文学界公认的。第一课时教学目标1.感悟文中不同方面的“淡之美”并学习对比的写作手法。2.掌握本文从具体到抽象逐层深入分析的特点。3.了解作者和他的为人处世之道。预习检查注音遐想山岚赘语熨帖狷躁禅偈惬意恬淡淬火濒临酽黑不虞之隙水光潋滟惊鸿一瞥欲壑难填解释不虞之隙惊鸿一瞥欲壑难填狷躁禅偈熨帖散文的主要特点形散而神不散语言优美形散而神不散朱自清--《荷塘月色》文眼?这几天心里颇不宁静。本文的文眼是什么呢?淡,是一种至美的境界。境界境界一1、品读2~13段,课文以哪些

3、生活和艺术现象为例阐述了淡之美?2、作者使用了怎样的写作手法突出事物特点的?自然本色的女孩通过比较来说明和突出事物自然本色的女孩浓妆艳抹的女孩女性美自然本色通过比较来说明和突出事物早春时节的西湖大红大绿、人工雕琢、车水马龙的浓丽景色风景美天然淡雅通过比较来说明和突出事物水墨画工笔画油画绘画美意境遐想通过比较来说明和突出事物浓郁的咖啡清淡的茶滋味美回味清甘2~13段小结淡妆女孩的美西湖的美水墨画的美茶的美美在本色,美在自然美在朦胧,美在自然美在简约,美在质朴,美在含蓄美在淡淡的幽香,美在久久的回味

4、品读14--21段,回答下列问题:14--15段作者提出了哪两种生活观?作者更倾向于哪种?16--19段从什么方面来阐述淡之美?20--21段从什么方面来阐述淡之美?境界二:人生,其实也是这个道理作用:承上启下浓是一种生存的方式。淡也是一种生存的方式。浓烈人生哲学者恬淡生活观者恬淡生活观从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。16--19段:情感关系20--21段:物质的欲望境界三得禅趣文章主旨淡是一种至美的境界。人生在世,如果能求淡之美,得禅之趣,将是一

5、件快乐的事。小结为了诠释“淡之美”,作者开宗明义提出观点,接着由淡妆女孩的美谈起,渐次写到自然西湖的淡美,水墨画的淡美,茶的淡美,进而上升到对人生和禅理层面淡美境界的阐述,在浓与淡的对比中,自然表明作者的态度,人生在世应淡泊名利,对得失成败淡然处之。作业理清文章结构,写在作业本上。多读几遍文章,体会语言美。教师寄语作为一种生存方式,淡,蕴含着大智慧。它是进取中的从容自如,荣辱不惊,乐观豁达,舒展大气,它是历经人生沧桑之后的经验和感悟,是抛却私欲和狭隘之后的旷达和洒脱,是感悟生命真谛之后的飞跃和升

6、华。淡,不是让我们消极,不是教我们漠然,而是让我们除去心头的浮躁,不要为人世的浮华迷失双眼。同学们,让我们做一个不以物喜,不以己悲的人,静听花开花落,坐看云卷云舒!

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